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    全國幼兒及青少年人工智能素養(yǎng)等級測評活動啟動

    發(fā)布時間:2020-07-19 作者:柴葳 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 柴葳)7月18日,由中國信息協(xié)會主辦、中國信息協(xié)會教育分會承辦的全國幼兒及青少年人工智能素養(yǎng)等級測評活動暨“院士+”卓越人才培養(yǎng)計劃正式啟動。

    “人工智能不僅僅是工具,更是現(xiàn)在以及未來學(xué)習(xí)的重要部分,在教育領(lǐng)域推動人工智能有效落實的具體行動,是國家培養(yǎng)復(fù)合型人才,形成我國人工智能人才高地的基礎(chǔ)路徑、關(guān)鍵內(nèi)容和有效破局點。”中國教育學(xué)會名譽會長、中國信息協(xié)會教育分會名譽會長顧明遠(yuǎn)表示。

    “人工智能進(jìn)入教育領(lǐng)域,不僅要重視其對教育產(chǎn)生的革命性變革,更要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)人工智能時代學(xué)習(xí)和工作的素養(yǎng)與能力,即對人工智能的學(xué)習(xí)與實踐?!敝袊畔f(xié)會教育分會常務(wù)副會長丁書林表示,目前在我國中小學(xué)人工智能教育領(lǐng)域存在的理念不清晰、路徑不明確、體系不健全等現(xiàn)實問題亟待解決。

    據(jù)介紹,人工職能素養(yǎng)等級測評將通過一個核心、兩條路徑、三段測評、四個維度以及五大特色,尋找一條人工智能學(xué)習(xí)與實踐的有效之路,推動幼兒及青少年人工智能素養(yǎng)的提升。具體而言,將在全國建立地市級以上建立測評服務(wù)中心和測評考點,組織開展培訓(xùn)師和測評師培訓(xùn),為考試平臺和試題處理提供技術(shù)支持,重點建設(shè)人工智能創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地和人工智能課程教學(xué)基地。

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