科學(xué)與人文共燃青城山學(xué)子科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)都江堰9月28日訊（記者 楊桂青）“學(xué)生喜歡動(dòng)手，但是在深入思維方面有欠缺，需要引導(dǎo)。”四川省都江堰市七一青城山學(xué)?？茖W(xué)教師趙信華說(shuō)?？吹阶钚屡鋫涞钠咭磺喑巧綄W(xué)校科學(xué)技術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，她眼前一亮，一邊操作空氣動(dòng)力機(jī)模型，一邊說(shuō)：“學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)，就可以引導(dǎo)他們進(jìn)行科學(xué)思維拓展了。

來(lái)參加啟動(dòng)儀式的都江堰市中小學(xué)科學(xué)課及相關(guān)課程教師普遍認(rèn)為，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和操作能力欠缺是當(dāng)前科學(xué)教育中普遍存在的問(wèn)題，科技教師隊(duì)伍素養(yǎng)也亟待提升質(zhì)量。

教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心副主任、課程教材研究所副所長(zhǎng)莫景祺（左三）與七一青城山學(xué)校校長(zhǎng)莫茂林（左四）在“探索”人工智能小學(xué)套裝。 七一青城山學(xué)校供圖

習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次院士大會(huì)上指出，“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)”，并強(qiáng)調(diào)要瞄準(zhǔn)世界科技前沿，抓住大趨勢(shì)，下好“先手棋”。

“對(duì)青少年開(kāi)展科技教育是國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略和科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的要求。”在四川省都江堰市七一青城山學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目啟動(dòng)儀式上，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心副主任、課程教材研究所副所長(zhǎng)莫景祺說(shuō)，“科學(xué)技術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新后備人才具有重要戰(zhàn)略意義?！?/p>

“學(xué)校科學(xué)教育是國(guó)民基礎(chǔ)教育的重要組成部分，主要任務(wù)是培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)?！敝袊?guó)教育科學(xué)研究院研究員畢誠(chéng)說(shuō)。

在青少年中開(kāi)展科技教育，是落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，是提升全民科學(xué)素養(yǎng)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的基礎(chǔ)。“科學(xué)技術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”以科學(xué)實(shí)踐、人工智能實(shí)踐應(yīng)用為基礎(chǔ)，以提高中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)為根本宗旨，旨在全面發(fā)展中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維能力，是學(xué)校開(kāi)展課外科普活動(dòng)的重要載體。該項(xiàng)目由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、課程教材研究所和電子工業(yè)出版社共同建立。

據(jù)電子工業(yè)出版社副社長(zhǎng)宋猋介紹，實(shí)驗(yàn)室裝備了《創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程》《人工智能實(shí)驗(yàn)課程》《智慧書(shū)法》《科普閱讀》等“課程+設(shè)備材料+數(shù)字資源+評(píng)測(cè)平臺(tái)+素養(yǎng)閱讀”的立體資源。希望從閱讀、課程資源、科技設(shè)備相結(jié)合的角度，給廣大師生提供學(xué)習(xí)與教研的實(shí)踐平臺(tái)，為中小學(xué)師生在教學(xué)實(shí)踐中提升科學(xué)、技術(shù)和文化素養(yǎng)提供資源保障，為我國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革貢獻(xiàn)一份力量。

工作人員為與會(huì)嘉賓演示機(jī)器人自動(dòng)駕駛。 七一青城山學(xué)校供圖

都江堰市教育局2019年與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、課程教材研究所簽訂共建課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)協(xié)議。都江堰市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)王忠說(shuō)，七一青城山學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的啟動(dòng)，是都江堰實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)中的一件大事，也是區(qū)域科學(xué)教育、科技事實(shí)踐創(chuàng)新的一件大事。都江堰市李冰小學(xué)副校長(zhǎng)李冰說(shuō)，科學(xué)技術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室資源的輻射，有助于各校科學(xué)教育的開(kāi)展。

“‘科學(xué)技術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室’在我們學(xué)校正式啟動(dòng)，將豐富并加強(qiáng)我們的課程體系建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的科普教育陣地和設(shè)施建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)科創(chuàng)教師隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，全面發(fā)展中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)?！蹦终f(shuō)。

七一青城山學(xué)校是汶川地震后，由中共中央組織部特殊黨費(fèi)原址重建的?？萍寂c人文，因?yàn)檫@樣的巧合，顯得更加“親密無(wú)間”?！翱茖W(xué)技術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”在七一青城山學(xué)校落戶(hù)，也因此具有了特殊的重要意義。

因?yàn)樘厥獾慕ㄐC(jī)緣，形成了“傳統(tǒng)文化與紅色文化相融合”的教育主線(xiàn)，以“靜學(xué)幽思、悟道明德”為辦學(xué)理念，努力辦“發(fā)展均衡、特色鮮亮、質(zhì)量?jī)?yōu)異的區(qū)域名?！?。近年來(lái)，學(xué)校重點(diǎn)打造雙香（書(shū)香、墨香）校園，是全國(guó)書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這里還是全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)校、成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校、成都市陽(yáng)光體育示范校、成都市校長(zhǎng)發(fā)展基地校等。

與會(huì)嘉賓參觀七一青城山學(xué)校的“童心向黨”紅色文化長(zhǎng)廊七一青城山學(xué)校供圖

王忠說(shuō)，都江堰教育將以實(shí)驗(yàn)室為契機(jī)，在三個(gè)方面著力做好區(qū)域科學(xué)教育。第一，堅(jiān)持項(xiàng)目帶動(dòng)，發(fā)揮七一青城山學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)都江堰科技教育整體發(fā)展。第二，著力隊(duì)伍建設(shè)，提升專(zhuān)業(yè)水平。針對(duì)部分學(xué)校不同程度存在的科創(chuàng)教師和科學(xué)課專(zhuān)職教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把培養(yǎng)一支高素質(zhì)的科創(chuàng)教師隊(duì)伍放在科技創(chuàng)新教育首位。第三，拓展教育空間，落實(shí)科學(xué)素養(yǎng)。既要組織開(kāi)展好青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)，又要加強(qiáng)科普教育基地建設(shè)。

啟動(dòng)儀式后， 畢誠(chéng)為與會(huì)的都江堰市各校校長(zhǎng)和科學(xué)課教師進(jìn)行了科普培訓(xùn)。

都江堰的科學(xué)課教師在聽(tīng)專(zhuān)家講座七一青城山學(xué)校供圖