探究大眾關(guān)注科學(xué)問題 提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

中國教育報(bào)—中國教育新聞網(wǎng)訊 （記者 汪瑞林）日前，由AISL（科學(xué)素養(yǎng)提升聯(lián)盟）、北京師范大學(xué)科學(xué)教育研究院和中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心主辦的“以社會性科學(xué)議題學(xué)習(xí)促中小學(xué)校立德樹人”研討會在京舉行。

“社會性科學(xué)議題學(xué)習(xí)”是由北師大中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心與美國北卡羅萊納大學(xué)教堂山分校聯(lián)合發(fā)起的科學(xué)教育合作項(xiàng)目。社會性科學(xué)議題是指與科學(xué)、技術(shù)密切相關(guān)的復(fù)雜社會問題，如全球變暖、大氣變化、流行性病毒感染、土地荒漠化、水污染等與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的問題，這些問題具有復(fù)雜性、開放性、解決方案不易得等特點(diǎn)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了豐富有效的現(xiàn)實(shí)情境。項(xiàng)目旨在引領(lǐng)和支持我國中小學(xué)校設(shè)計(jì)和開展一系列面向青少年的社會性科學(xué)議題活動，提升學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，并助推立德樹人示范學(xué)校和示范區(qū)域的形成。目前，通過公開招募和專家評審，已經(jīng)確定首批36所基地校與4個區(qū)域基地，開展為期兩年的合作研究。

會上，北京一零一中教育集團(tuán)校長陸云泉被聘為AISL聯(lián)盟?？傂ｉL，北師大二附中物理特級教師彭夢華、北京四中地理特級教師李京燕、人民教育出版社生物教研室主任譚永平等20人被聘為AISL學(xué)科指導(dǎo)專家。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、北師大中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心科學(xué)提升部主任林靜認(rèn)為，社會性科學(xué)議題學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)融合學(xué)校的辦學(xué)理念，發(fā)揮其獨(dú)有的教育價值。實(shí)施社會性科學(xué)議題學(xué)習(xí)，研究重點(diǎn)應(yīng)聚焦課堂，著力提升教師專業(yè)素養(yǎng)；研究內(nèi)容要關(guān)注跨學(xué)科融合的學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)、學(xué)生高階思維的培養(yǎng)、學(xué)生倫理道德的培養(yǎng)、師生法治素養(yǎng)的提升、教師科研能力的提升與評價等，通過測評、觀察、訪談等基于數(shù)據(jù)的實(shí)證研究，形成一套立德樹人的課程資源、課堂教學(xué)模式以及評價機(jī)制，并通過制度保障予以落實(shí)。

北師大原校長、AISL主席陸善鎮(zhèn)教授，AISL副主席、北師大科學(xué)教育研究院院長鄭永和等出席會議。鄭永和及清華大學(xué)“人工智能的認(rèn)知神經(jīng)基礎(chǔ)”首席科學(xué)家劉嘉做了學(xué)術(shù)報(bào)告。來自北京、浙江、山東、山西等地的30多所基地校 近90多名校長與骨干教師線上參會并進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流分享。