湖南第一師范學院 ：女教師包攬教學獎背后的故事

近日，湖南第一師范學院“余彭年杰出教師教學獎”評選結果出爐，王京瓊、李暉旭、萬湘桂三位老師獲獎，還都是女老師。她們?yōu)楹文軌虬鼣埥虒W大獎，這背后有怎樣的故事？記者在采訪中找到了答案。

王京瓊：“金牌教練”王媽

王京瓊老師和學生們在一起

一提到湖南第一師范學院的體育學院教授王京瓊，同行的師生們都豎起大拇指，夸她是“金牌教練”：國家級金牌5枚、省級金牌156枚，她帶出的成績可不一般。

王京瓊工作30年了。1990年，她大學畢業(yè)到懷化學院任教，就將學校的健美操、啦啦操等隊帶得風生水起，帶領學生代表湖南省參加全國大學生運動會獲獎……她被評為懷化市“三八紅旗手”，2008年晉升為教授。2010年作為學科帶頭人，她被引進到湖南第一師范學院。

“初來乍到便面臨艱巨的任務?！蓖蹙┉傆浀茫敃r省大運會比賽即將舉行，學校不僅沒有高水平運動員，而且也沒有任何比賽經(jīng)驗。她能做的就是帶著學生苦練：健美操、啦啦操、街舞等十多個項目在體育館不同的樓層同時訓練。王京瓊不知疲倦地樓上樓下來回跑，指導學生訓練。

天道酬勤。到湖南第一師范學院組隊參賽8年來，王京瓊帶領學生參加省級健美操、啦啦操比賽，連續(xù)8年榮獲學院組團體總分第一。亮眼的成績背后凝聚的都是汗水。2013年，省大運會健美操比賽在上屆的亞軍學校湖南理工學院舉行，湖南理工摩拳擦掌誓要奪冠。這一年王京瓊還面臨兒子讀高三需要陪讀的壓力，“可能拿不到第一了。”好強的王老師一度也想放棄，但責任感還是讓她堅持到底。白天上完課，她匆匆驅車趕到出租屋給兒子做晚飯，然后再趕回學校訓練隊員直至晚上十點多?？嘈娜颂觳回?，王京瓊所帶的隊伍最終戰(zhàn)勝東道主獲團體總分第一名。

把時間倒回2014年，備戰(zhàn)省第十屆大運會的日子里，從7月8日暑假的第一天到11月25日比賽完成，整整122天，王京瓊全天與學生泡在一起，最后拿到了全部10個項目中的8塊金牌。

“四五十歲了，教授早評上了，能力也已經(jīng)被多次證明了，還這么拼干什么？”有人不解，王京瓊說：“只能說是熱愛這個工作吧”。2003年她還在懷化學院任教的時候，母親病重在長沙住院。那時懷化至長沙沒有高速公路，也沒有高鐵，交通不便，王京瓊每周五坐一通宵的火車到長沙照顧母親盡孝，周六又坐一通宵的火車回懷化，周日再帶學生訓練。

除了“金牌教練”，學生們更喜歡稱王京瓊為“王媽”。訓練比賽很苦、費時費力，王京瓊盡可能給學生們更多的關愛。師范院校農(nóng)村學生較多，家境大多不太好，王京瓊無數(shù)次將孩子叫到家里吃飯，還資助生活費和學費，幫助他們順利完成學業(yè)。帶隊訓練，學生受傷也是經(jīng)常的事。2014年，一名學生訓練時不小心受了傷，王京瓊親自開車帶著她到長沙、瀏陽、寧鄉(xiāng)等地到處求醫(yī)。當聽說懷化芷江有民間偏方，她又請自己70多歲的婆婆行走20多里的山路去求購，并為這名學生拿出5000多元的醫(yī)藥費、生活費。這些年來，不知有多少同學到王老師家蹭過飯，也不知有多少雞鴨魚肉被王老師帶到訓練現(xiàn)場，更不知有多少學生得到過王老師的資助。

“當園丁培育百花，做黃牛無私奉獻。我就是愿意一輩子做一名普普通通的老師，與學生們在一起！”當年22歲的她走向講臺時，就是抱著這種樸素的想法，至今未曾改變。

李暉旭：給學生關愛，更教學生成才

李暉旭老師在上課

從教28年的李暉旭副教授對三尺講臺的熱愛和對學生的關愛，可以說是深入骨髓。

上個世紀八九十年代，李暉旭中師畢業(yè)后被保送至湖南師范大學，算是絕對的學霸。因為父親是鄉(xiāng)村中學的校長，李暉旭從小就有了當老師的志向。1992年大學畢業(yè)的時候，作為全院唯一一個論文“特優(yōu)”者，她拒絕了多家單位的橄欖枝，選擇成為湖南第一師范學院的老師。

22歲開始當班主任，她比學生們大不了多少，卻帶著慈母般的愛溫暖學生。她會把自己的新婚被子借給冬夜的貧困學生，會將有心理障礙的學生天天帶著同吃同住，會在學生深夜瀕于崩潰時第一時間趕到身邊，會無數(shù)次請學生到家里吃飯并輔導功課……談起自己的學生，李暉旭總是眼角眉梢?guī)Α?/p>

愛學生，不僅是給他們關愛，更要教他們本領，幫他們盡快成才。

李暉旭主要教授“普通話”和“教師口語”課程。作為一個地地道道的湖南人，講好普通話并不容易，但她硬是下狠功夫訓練，讓自己成為湖南的名師，成為國家級的測試員，先后培養(yǎng)、指導了1000多位學生。在課堂上，她非常注重學生技能的培養(yǎng)與訓練，并創(chuàng)設出自己特有的教師口語課程的序列化訓練體系，即“學習理論（理解性訓練）-觀摩評析（積累性訓練）-實踐運用（遷移性訓練）”；還探索出一套系統(tǒng)的行之有效的教師口語訓練體系，例如課前五分鐘訓練法，通過詩朗誦、講故事、辯論賽、即興演講等形式，讓同學課前輪流上臺展示。幾年訓練下來，學生無論是普通話水平、口語表達能力，還是知識面、反應能力等，都飛速提高。在她的帶領下，課程組的老師們紛紛借鑒，有的還獲得了湖南省高校教學一等獎。

除了在上課時精心設置一系列的練習外，李暉旭還狠抓學生的早自習，幫助學生解決發(fā)音難題。她還成立語言興趣班，組織學生排練節(jié)目，指導學生參加各種比賽、演出，不計任何報酬?，F(xiàn)在，全校80%以上的學生在普通話測試中都能達到二級甲等以上的水平。

萬湘桂：“第一”專業(yè)戶

萬湘桂老師在上課

作為湖南第一師范學院學前教育的開創(chuàng)者，萬湘桂副教授拿了太多的第一：學校學前教育專業(yè)的第一個教師，第一個五年制大專班的班主任，第一個三年制?？瓢喟嘀魅?，第一個本科班班主任，所負責的專業(yè)為全校第一個獲得教育部批準的中外合作辦學專業(yè)；湖南第一批心理咨詢師、高級育嬰師及考評員、婚姻家庭咨詢師及考評員、高級保育師及考評員……

1988年入讀湖南師范大學，作為學校第一屆學前教育專業(yè)的學生，畢業(yè)28年來萬湘桂一直扎根學前教育領域，趕上了中國學前教育飛速發(fā)展的好時機。2004年9月，學校第一次招收學前教育專業(yè)41名學生，萬湘桂作為人才引進，成為學校學前教育專業(yè)的“第一人”。從零起步，萬事不易。從人才培養(yǎng)方案制定到教學計劃安排、實訓室申報與建設、實習實訓、外聘老師，這些專業(yè)建設的各項任務幾乎由萬湘桂一手操辦。同時，她還承擔“學前兒童衛(wèi)生與保健”“學前心理學”等系列專業(yè)課的教學任務。在時間的見證下，學校的學前教育專業(yè)一步步建立完善起來。2004年五年制?？?、2008年三年制?？?、2009年四年制本科，這些人才培養(yǎng)方案、教學計劃，皆出自萬湘桂筆下。

除了對本職工作的盡職盡責，萬湘桂從未停下自己學習的腳步。從2005年開始，萬湘桂利用業(yè)余時間參加了心理咨詢師的培訓學習，成為湖南省第一批國家二級心理咨詢師。此后，她又陸續(xù)考取高級育嬰師、婚姻家庭咨詢師、高級保育員等職業(yè)資格證，并擔任這些職業(yè)的考評員。從2011年開始，她作為學校的幼教“國培計劃”首席專家，先后成功申報并舉辦了幾十個省內外的幼教國培項目，并為省內外的二三十個教育機構的國培學員授課，培訓幼兒教師和園長近萬人。

盡管身兼數(shù)職，但萬湘桂從未停下教學改革之路。平時，她特別注重對學生專業(yè)素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)，在教學中為學生提供展示的平臺。近兩年來，湖南第一師范學院的學前教育教師資格考試通過率連續(xù)排名全省第一。在長沙市的公辦幼兒園的入編考試中，學生成績斐然，其中，僅11級畢業(yè)生，就有四位成長為幼教集團的園長。在近三年的湖南省師范生技能大賽中，萬湘桂指導的學生獲得了兩個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎的優(yōu)秀成績。

雖然一邊有繁重的工作，一邊還要照顧家庭，忙碌的日子里萬湘桂從未有過抱怨，反而心懷感激。她形容這忙忙碌碌的日子，是“黃連樹上唱小曲——苦中作樂，苦中有樂”。也正是在這苦中有樂的日子里，萬湘桂成為學生眼中敬佩的好老師。（中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)記者 李倫娥 實習生 曾晴 周子怡）