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    推出中小學(xué)幼兒園招聘“套餐”

    貴州兩萬多名畢業(yè)生走上講臺

    發(fā)布時間:2021-01-14 作者:景應(yīng)忠 張?zhí)烀?田牛強(qiáng) 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    就業(yè)是民生之本,穩(wěn)住了“飯碗”,就會擁有更好的發(fā)展。

    2020年,貴州各級黨委政府、教育部門、學(xué)校一手抓疫情防控常態(tài)化,一手抓高校畢業(yè)生就業(yè),通過加大事業(yè)編制挖潛、加強(qiáng)幼兒園教師招聘、支持民辦學(xué)校吸納就業(yè)等“組合拳”,采取先上崗后補(bǔ)證和特殊人才引進(jìn)等方式,推出中小學(xué)幼兒園招聘“套餐”,全力開展中小學(xué)幼兒園教師招聘,助力24825名高校畢業(yè)生走上講臺,端上“飯碗”。

    精心編制推出招聘“套餐”

    2020年9月上旬,通過崗前培訓(xùn)后,李聯(lián)怡正式走上黔西南州興義八中地理學(xué)科的講臺。在課堂上,她圍繞“地理與生活的密切聯(lián)系”以及“地理在未來的全面應(yīng)用”,給學(xué)生們帶來了精彩的“地理認(rèn)識第一課”。

    李聯(lián)怡是興義人,她曾是興義八中的一名學(xué)生,2016年考入北京師范大學(xué)地理科學(xué)部。畢業(yè)后,作為公費(fèi)師范畢業(yè)生的她看到母校興義八中發(fā)出的教師招聘公告后毅然報考,并順利通過面試。

    努力克服新冠肺炎疫情帶來的不利影響,扎實做好“六穩(wěn)”工作,全面落實“六?!比蝿?wù),是當(dāng)務(wù)之急和重中之重。穩(wěn)就業(yè)是首要任務(wù),貴州推出中小學(xué)、幼兒園教師招聘“套餐”,促進(jìn)高校畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)。

    2020年6月19日,貴州省人社廳、省教育廳等四部門下發(fā)《關(guān)于做好2020年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘有關(guān)工作的通知》。貴州省教育廳隨后組織召開全省中小學(xué)幼兒園教師招聘工作會,結(jié)合各市(州)學(xué)生數(shù)、編制數(shù)、缺崗數(shù)等情況,下達(dá)各市(州)教師招聘任務(wù)總計15500人。

    “不少地方教師編制不足,限制了教師招聘的規(guī)模。為向高校畢業(yè)生提供更多的中小學(xué)幼兒園教師崗位,貴州省教育廳充分考慮多種增編因素,科學(xué)合理核定中小學(xué)幼兒園教職工的編制?!辟F州省教育廳教師處相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者。

    這其中,對各級中小學(xué)宿管、食堂、安保等能夠市場化和社會化的事項,通過政府購買服務(wù)等方式,壓縮使用編制的非教學(xué)人員比例,騰出編制用于招聘專任教師。

    同時,貴州在教師招聘中建立完善“編隨事走、人隨編走”工作機(jī)制,及時開展教師編制調(diào)劑,確保村小、教學(xué)點開齊開足國家規(guī)定的課程。

    放低門檻實行“先上崗、后補(bǔ)證”

    貴州財經(jīng)大學(xué)英語專業(yè)2020屆畢業(yè)生韋艷,畢業(yè)后到綏陽縣第二高級中學(xué)任教。作為建檔立卡家庭畢業(yè)生的她,十分感謝學(xué)校在畢業(yè)求職期間“一人一策”就業(yè)幫扶服務(wù)。

    貴州財經(jīng)大學(xué)為每一位建檔立卡家庭畢業(yè)生指派就業(yè)指導(dǎo)老師,從招考信息、求職渠道等方面悉心指導(dǎo)建檔立卡家庭畢業(yè)生就業(yè),持續(xù)跟進(jìn)建檔立卡家庭畢業(yè)生就業(yè)情況。

    為創(chuàng)造高校畢業(yè)生就業(yè)更多有利條件,2020年貴州省中小學(xué)教師招聘計劃中明確了當(dāng)年招聘對象主要為高校應(yīng)屆畢業(yè)生,并提高專項招聘高校畢業(yè)生比例。通過適當(dāng)放寬年齡、學(xué)歷、專業(yè)等招聘條件,拓寬招聘渠道,拿出一定數(shù)量崗位定向招聘建檔立卡家庭的大中專畢業(yè)生。

    “去年教師節(jié)是我的第一個教師節(jié),孩子們給我繪制了很多賀卡,我很開心!”2020年7月才從貴州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的楊火進(jìn),從小就向往成為一名教師。

    楊火進(jìn)說,大四第一學(xué)期,他還在因自己未順利取得教師資格證不能報考教師崗位而苦惱,后來受益于“先上崗、后補(bǔ)證”新政策,幫助他走上羅甸縣邊陽鎮(zhèn)第二小學(xué)講臺。

    據(jù)悉,2020年4月23日,人力資源社會保障部、教育部等七部門下發(fā)《有關(guān)應(yīng)對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》。楊火進(jìn)正是“受到了政策的關(guān)照!”

    目前,貴州已經(jīng)明確取消2020年12月31日前招聘高校畢業(yè)生必須取得教師資格證書的限制性條件。

    人才引進(jìn)滿足貧困村師資需求

    2020年8月17日,羅甸縣2020年事業(yè)單位公開引進(jìn)急需緊缺人才面試成績公示。貴州師范學(xué)院漢語言文學(xué)師范專業(yè)2020屆畢業(yè)生李思瑤榜上有名。

    當(dāng)年5月初,李思瑤通過貴州省第八屆人才博覽會的線上招聘,經(jīng)歷面試、體檢、政審等環(huán)節(jié)后,最終成為羅甸縣引進(jìn)的緊缺人才之一,如今的她,已是羅甸縣邊陽中學(xué)的一名高中語文教師。

    “同學(xué)們,你們好!我是你們的班主任黃橙紅老師!”202年9月4日,青海師范大學(xué)漢語言專業(yè)2020屆畢業(yè)學(xué)生黃橙紅通過“特崗計劃”招聘回到家鄉(xiāng),在遵義市赤水市長沙小學(xué)里開啟了她的教師生涯。教師播種希望,教育引領(lǐng)未來。通過“特崗計劃”等人才引進(jìn)措施,在促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的同時,也為貴州的鄉(xiāng)村教師隊伍補(bǔ)充了新鮮血液。

    為引進(jìn)人才,2020年,貴州鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園招聘本科以上高校畢業(yè)生、縣中小學(xué)幼兒園招聘碩士以上高校畢業(yè)生,可結(jié)合實際情況,采取面試、直接考察的方式公開招聘。其中,“特崗計劃”招聘重點向符合條件的易地扶貧搬遷安置點配建學(xué)校傾斜,對深度貧困地區(qū)縣的村小、教學(xué)點的教師補(bǔ)充需求充分予以滿足。

    目前,在貴州,像黃橙紅、李思瑤這樣通過人才引進(jìn)走上鄉(xiāng)村中小學(xué)、幼兒園講臺的教師還有7198人。

    受益于政策“套餐”紅利,更多大學(xué)畢業(yè)生走上講臺,吃上“教育飯”。截至2020年12月31日,貴州全省中小學(xué)、幼兒園教師共完成招聘24825人(含“特崗計劃”),其中公辦學(xué)校完成招聘9671人,民辦學(xué)校完成招聘9674人,超額完成國家和省級下達(dá)的招聘任務(wù)。在完成招聘的教師中,2020屆高校畢業(yè)生6033人,擇業(yè)期高校畢業(yè)生9528人,高校畢業(yè)生以外的中職、中專等畢業(yè)生3784人。(中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)記者 景應(yīng)忠 通訊員 張?zhí)烀?田牛強(qiáng))

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