中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 董魯皖龍)1月13日,“第三屆全國計算社會科學高端論壇”在線上舉辦。論壇以“新時代與新范式:新興交叉學科的研究議程與發(fā)展路徑”為主題,來自清華大學、山東大學、美國普林斯頓大學等30多所高校的50余位國內(nèi)外專家學者,圍繞社會科學與計算科學的交叉融合、大數(shù)據(jù)與人工智能在社會科學各領域的前沿應用、計算社會科學的研究范式和學科發(fā)展等議題進行研討。
清華大學副校長彭剛在致詞中表示,計算社會科學反映了數(shù)字時代人文社科領域交叉學科的最新進展,已經(jīng)受到國內(nèi)外人文社科學者的廣泛關注。近年來,在政策引導、技術迭代和數(shù)據(jù)大規(guī)模積累等有利條件下,“計算社會科學”這一新興交叉學科應運而生。利用先進的計算技術和豐富的數(shù)據(jù)資源,對復雜的社會現(xiàn)象進行深入精細的跨學科研究,極大地提高了人們理解、分析和預測人類行為與社會運行的能力。在國際社會,“計算社會科學”已經(jīng)成為數(shù)字時代人文社會科學研究范式創(chuàng)新、文理滲透融合和復合型人才培養(yǎng)的新興學科增長點。他表示,此次論壇為各學科的同仁們提供了深入交流的機會,希望大家集思廣益,為計算社會科學的學科建設提供新思路。
此次論壇旨在促進我國計算社會科學的學科建設,服務國家交叉學科和新文科建設,并探索數(shù)字時代我國社會科學創(chuàng)新發(fā)展的未來方向。
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