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    博雅教育在這里生根、發(fā)芽——北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院

    ——北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院采訪手記

    發(fā)布時間:2021-06-25 作者:武一 來源:中國教育新聞網

    毗鄰有著百年歷史的會同古村,散發(fā)著現(xiàn)代和古典結合的獨特美感,傳承和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學生們朝氣蓬勃,北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院(以下簡稱北師港浸大)讓博雅教育生根、發(fā)芽、開花……

    玻璃外觀的學習資源中心在陽光下熠熠生輝,螺旋式的樓梯,草綠色地毯不斷延伸,配置智能書架、圖書自動分揀機、圖書殺菌機、電子閱讀機等高科技設施……

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    副館長湛鳳英為我們介紹了這里融入學生生活的更多細節(jié),“博雅教育是以人為中心的,館內按照以學生為本的設計理念,注重創(chuàng)新和科技,為學生提供更多選擇的空間,激發(fā)他們求知的好奇心?!闭盔P英說。

    “博文雅志,真知篤行”是北師港浸大的校訓。那么,博雅教育要培育什么樣的人?黨委書記、副校長毛亞慶談道:“博雅教育注重心智的開啟與拓展、見識的廣博與洞明,以及人格的養(yǎng)成與健全?!?/p>

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    “我們把學生培養(yǎng)看成一棵大樹,希望幫助他在專業(yè)提升的同時,能夠讓這棵樹枝繁葉茂”,招生辦公室主任林群英說。探索不同的可能性,是我們采訪中感觸最深的關鍵詞。在北師港浸大,學生們想體驗內容豐富的課程,不是一件難事。全人教育課程設有情緒智能、體育文化、藝術體驗、義工服務、環(huán)境意識、逆境管理等。一系列體驗式學習模塊,引導學生接觸新領域,給予學生前進的助推力,多方位培養(yǎng)學生的軟實力,逐步成長為德才兼?zhèn)涞摹叭恕薄?/p>

    值得一提的是,北師港浸大里還有很多全人教育體驗學習基地。走進古色古香的雅樂堂,室內陳列著編鐘、編磬等青銅樂器,在傳承雅樂文化中,學生們得到了音樂、歷史、文化、人格等方面的修養(yǎng);裊裊琴音的古琴館,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在這所校園里展現(xiàn)勃勃生機。

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    來到射道館,“不求百發(fā)百中,但求百發(fā)百忠”的字框映入眼簾。對于很多學生來說,射道館是體驗式學習的好去處。“射道課程是技藝與德行并重學習的課程,讓學生學會傳統(tǒng)射箭技藝,體會做人做事的正面態(tài)度與方法,培養(yǎng)其專注、堅毅、果斷、反省等品格?!睂W生事務處副處長,全人教育辦公室中華射道課程導師李軍陽介紹,“中華射道”課程開設于2013年,射道表面是在學習射箭,其實是在學習做事、做人,培養(yǎng)其“德行”。

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    全英文教學環(huán)境、精彩紛呈的學術講座、充滿儀式感的高桌晚宴……在這所國際化校園內,學生們感受著多元文化的交融與碰撞,勇敢探索未知,智慧、才能、品格不斷沉淀。“北師港浸大有著獨特的“四維教育”理念,即以學生為核心,集合學校、家庭和社會的力量,透過四方的良性互動,達到培育全人的目標并成功實現(xiàn)學生向社會的順利過渡?!苯虅臻L李建會說。

    6月26日10:30分,北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院常務副校長陳致將做客直播間,為你深度解讀這所大學的博雅之路。(中國教育新聞網記者 武一)

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    圖片來源:北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院提供

    海報設計:馬虹霞

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