中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 楊凡 記者 劉盾)近日,“AI龍崗·育未來(lái)”深圳市龍崗區(qū)智慧教育場(chǎng)景對(duì)接會(huì)舉行。本次對(duì)接會(huì)旨在搭建產(chǎn)教融合對(duì)接平臺(tái),加速人工智能技術(shù)在教育場(chǎng)景的規(guī)?;瘧?yīng)用,展現(xiàn)龍崗區(qū)在人工智能與教育深度融合中的前沿探索,助力打造“AI+教育”先鋒城區(qū)示范標(biāo)桿。
據(jù)介紹,龍崗區(qū)以“教育數(shù)字基座+龍崗教育大模型”為雙核基礎(chǔ),打造“2+6+N”的AI+教育體系。該體系貫通“教、學(xué)、育、評(píng)、研、管”六大場(chǎng)景,開(kāi)放多個(gè)AI教育應(yīng)用方向。
龍崗在教學(xué)、管理等基本場(chǎng)景進(jìn)行了積極探索。龍崗著力搭建集成化教育AI平臺(tái),推動(dòng)龍崗教育應(yīng)用與數(shù)據(jù)的高效管理。如何護(hù)航師生心理健康?龍崗構(gòu)建AI心理服務(wù)體系,惠及全區(qū)200余所學(xué)校師生的心理健康需求。在教學(xué)提質(zhì)方面,龍崗在18所AI項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校試點(diǎn)AI個(gè)性化作業(yè)、AI作文批改及雙師課堂項(xiàng)目。
龍崗區(qū)采用“揭榜掛帥”機(jī)制,組建教育系統(tǒng)“人工智能攻堅(jiān)隊(duì)”。首批150名攻堅(jiān)隊(duì)成員按照“教、學(xué)、育、評(píng)、研、管”六大教育應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行分組,牽頭各類(lèi)場(chǎng)景開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究,推動(dòng)多種創(chuàng)新場(chǎng)景落地。
會(huì)上,龍崗區(qū)龍城高級(jí)中學(xué)、千林山小學(xué)等多所學(xué)校,作為試點(diǎn)學(xué)校代表,介紹學(xué)校人工智能教育探索與實(shí)踐。龍城高級(jí)中學(xué)(教育集團(tuán))構(gòu)建“五維賦能”智慧教育體系,通過(guò)場(chǎng)景化應(yīng)用與平臺(tái)建設(shè),現(xiàn)已開(kāi)發(fā)30余個(gè)智能工具,建成AI自習(xí)室、視聽(tīng)室等,多次舉辦AI教研活動(dòng),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同開(kāi)發(fā)高階課程。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),近百家企業(yè)“組隊(duì)”布展,展示了企業(yè)在智慧教育的落地場(chǎng)景,涵蓋數(shù)智環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)、教育場(chǎng)景具體應(yīng)用、智慧教育平臺(tái)搭建、多模態(tài)數(shù)據(jù)采集等多個(gè)AI+教育的智慧解決方案。
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