退出“聚光燈”后的“隱身”十年——記湘南學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教師范尉

個人累計捐助獎助學(xué)金8萬多元，籌集善款10萬多元，募集衣物6000余件，實名資助新疆、湖北、湖南等地的160名孤殘兒童和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生……10年前，關(guān)于范尉的新聞專題報道獲得公眾廣泛關(guān)注，描述他事跡的紀實報告文學(xué)在全國出版發(fā)行。在這個高光時刻，他卻消失在公眾視野。

這位集“最美新疆人”、2014年新疆維吾爾自治區(qū)第四屆“道德模范”、2014年“感動中國之感動湖南年度十大人物”、2015年“湖北職教之星”等眾多榮譽于一身的人，哪里去了？

再次定焦的“聚光燈”——“百年樹人變得非常的具象化”

2024年，湘南學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教師范尉因在湘南學(xué)院籌建申報全國首個口腔醫(yī)學(xué)本科而重回大眾視野，此前，他已主動“隱身”近10年。

范尉在湘南學(xué)院為人所知，最早是因為他為學(xué)生們做考研的輔導(dǎo)。作為狀元榜上的?？停妮o導(dǎo)成果也相當(dāng)有說服力，而這樣的付出卻是完全免費的。

既無需揚名，又不求錢財，所為何來？

2014年畢業(yè)于新疆醫(yī)科大學(xué)研究生院的范尉，在2016年便獲口腔醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師，但他并未和同學(xué)們一樣，前往大城市賺取高薪，而是回到家鄉(xiāng)郴州，為當(dāng)?shù)匚ㄒ坏谋究聘叩仍盒；I建口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。

創(chuàng)辦口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的困難，遠超他的想象。整個學(xué)校，他是唯一的口腔醫(yī)學(xué)老師，與申報專業(yè)所需要的師資條件相比，簡直是天壤之別。但范尉骨子里就有一股不服輸?shù)膭艃?，他沒有被眼前的困難嚇倒。

白天，他精心備課，給臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生上課。在課堂上，他不僅傳授專業(yè)知識，還飽含深情地講述公益的意義，分享家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，希望這些學(xué)生能將公益理念牢記心中。課后，他顧不上休息，又開始四處奔波。他積極聯(lián)系各地專家，誠懇請教，邀請他們?yōu)閷I(yè)建設(shè)出謀劃策；同時，他還不斷地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭取學(xué)校在師資、資金、實驗室建設(shè)等方面的支持。

功夫不負有心人，在2023年，經(jīng)過多年堅持不懈的努力，在學(xué)校和學(xué)院的大力支持下，終于成功申報 “口腔醫(yī)學(xué)本科專業(yè)”！

牙齒里的一顆種子——“童年的夢長大了”

跟牙病死磕，是范尉自小的理想。范尉心中的理想之火，便是因一場雨而燃起，至今不熄。

1987年，范尉出生在湖南郴州汝城縣的貧困山村。那里的山水雖然秀麗，卻沒能給這個小家庭帶來富足的生活。小時候的范尉身體孱弱，疾病如同惡魔般頻繁地糾纏著他。

記憶中，母親總是背著他，在蜿蜒的山路上艱難前行，只為尋得能開藥方的郎中。有一次，去看病的途中，天空突然烏云密布，豆大的雨點傾盆而下。母親急忙拿出塑料布，緊緊地將他裹住，背在背上，再把珍貴的草藥小心地護在懷里，深一腳淺一腳地在雨中蹣跚趕路。那一刻，他小小的心靈第一次真切地感受到看病是如此艱難，“我以后一定要當(dāng)醫(yī)生，幫助像我這樣的孩子！”

時光匆匆，多年后，范尉從新疆醫(yī)科大學(xué)碩士畢業(yè)。此時，眾多名校和大醫(yī)院向他伸出了橄欖枝，給出的條件十分誘人。然而，家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀卻讓他無法釋懷。爺爺病重時，家鄉(xiāng)醫(yī)院受限于醫(yī)療技術(shù)，對爺爺?shù)牟∏槭譄o策；外婆為了看牙，凌晨就要去排隊，那艱難的場景深深刺痛了他的心。“家鄉(xiāng)培養(yǎng)了我，現(xiàn)在是我為家鄉(xiāng)出力的時候了！” 懷著這樣的信念，他毅然決然地放棄了那些令人心動的機會，回到了郴州。

他深知，要從根本上改變家鄉(xiāng)醫(yī)療落后的現(xiàn)狀，培養(yǎng)專業(yè)的醫(yī)學(xué)人才是關(guān)鍵所在。于是，他入職湘南學(xué)院，懷揣著創(chuàng)辦口腔醫(yī)學(xué)本科專業(yè)的夢想，希望為家鄉(xiāng)培育更多優(yōu)秀的醫(yī)生。

“繼續(xù)做那些艱難但正確的事”

作為學(xué)科帶頭人，范尉對學(xué)生們有自己的期待。

“一進入校園，我就跟他們講，可以開始自己的職業(yè)規(guī)劃了?！弊鰧W(xué)生的航標(biāo)燈，范尉認為教師責(zé)無旁貸。“當(dāng)個好醫(yī)生是最基本的，考研走專家的路，肯定要難一些，其實這一行，學(xué)而優(yōu)則仕，也是很多人的選擇?！狈段掘湴恋乇硎?，如果和他一樣，選擇服務(wù)家鄉(xiāng)，也是很有成就感的。

“等到2028年，我們專業(yè)就有第一批本科畢業(yè)生了?！比缃?，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)申報成功，家鄉(xiāng)的口腔醫(yī)療技術(shù)水平在他的帶動下有了質(zhì)的飛躍，他教過的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)生也有留在了家鄉(xiāng)為山區(qū)健康服務(wù)。范尉想，母親如果知道他留在老家，可能會又氣又驕傲吧。

這些年，范尉獲得了很多榮譽，但面對這些褒獎，他總會想起山區(qū)的老家，想起那些默默付出的平凡草根英雄。他覺得，人生的價值在于堅持去做那些難而正確的事，追尋自己的初心。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 陽錫葉 通訊員 趙偉 曾嶸）