今年8歲的李小苒是安徽省舒城縣人。家中只有奶奶有一部老人手機(jī)，無法進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。班主任王傳華摸排得知李小苒的鄰居魯小花在讀高中，也是在家線上學(xué)習(xí)。王傳華老師登門請魯小花幫助李小苒每天在線上學(xué)習(xí)及上傳作業(yè)，使李小苒在學(xué)習(xí)上不“掉隊(duì)”。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，合肥市十里廟小學(xué)的老師對每名學(xué)生的情況進(jìn)行摸排，妥善解決來自貧困家庭和外來務(wù)工人員家庭學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)問題，確保學(xué)生線上開課“一個(gè)都不能少”。
新華社發(fā)（葛宜年 攝）
《中國教育報(bào)》2020年04月21日第5版
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