
1953年夏天的一個(gè)早上,一行人騎著馬,從敦煌朝著鳴沙山方向一路狂奔,身后,是馬蹄騰起的陣陣黃煙。這隊(duì)人馬看上去有些古怪,最前面是一位帶路的道士,后面緊緊跟隨著一名荷槍實(shí)彈的解放軍戰(zhàn)士,中間三人當(dāng)中,還有一個(gè)金發(fā)碧眼的年輕人。
年輕的外國(guó)人,是正在中央美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的匈牙利留學(xué)生米伯爾。另外兩人,一個(gè)是專程陪同他考察的美院雕塑系學(xué)生王克慶,一個(gè)是敦煌文物研究所的段文杰。這時(shí)新中國(guó)剛成立不久,西北一帶還有殘余的土匪出沒。為了確保安全,公安部長(zhǎng)羅瑞卿親自為他們簽發(fā)了“特別護(hù)照”,并派了戰(zhàn)士護(hù)送考察。
此時(shí)敦煌還是茫茫戈壁,平時(shí)別說是人,連只鳥也見不到?!斑叧呛问挆l,白日黃云昏”,是這個(gè)飲譽(yù)世界的文化遺產(chǎn)當(dāng)年的寫照。米伯爾8月8日到達(dá)敦煌,在敦煌住了一個(gè)月的時(shí)間。那時(shí)敦煌文物研究所只有3名畫家和3名考古人員,他每天隨著研究所的工作人員進(jìn)到石窟里面測(cè)量、記錄、勾繪,在他的日記中,保留下了大量一手資料,還有他繪制的雕塑、壁畫圖樣?;貒?guó)后,他在此基礎(chǔ)上整理出《敦煌千佛洞》一書(1959年),這部著作讓他在國(guó)際上聲譽(yù)鵲起,歐洲漢學(xué)界稱他“重新發(fā)現(xiàn)了敦煌”。
米伯爾(Pál Miklós,1927—2002)是新中國(guó)最早接收的33名東歐留學(xué)生之一。1951年9月,根據(jù)中匈兩國(guó)文化合作協(xié)定,他被派到中國(guó)學(xué)習(xí)。他是匈牙利皇家帕茲馬尼·彼得大學(xué)(羅蘭大學(xué)的前身)法匈人文專業(yè)畢業(yè)的高才生,有著“非凡的才能、豐富的知識(shí)和語言能力”,母語之外,精通拉丁語、德語、意大利語、俄語、英語、法語六種語言。在中國(guó),他先是由高教部安排,到清華大學(xué)“中文專修班”學(xué)習(xí)中文,班主任是清華教務(wù)長(zhǎng)、物理學(xué)家周培源,語言學(xué)家呂叔湘負(fù)責(zé)管理他們的生活。1952年底,他自愿申請(qǐng)到中央美術(shù)學(xué)院,師從王遜教授學(xué)習(xí)中國(guó)美術(shù)史。他也由此成為中央美院接收的第一位外國(guó)留學(xué)生。
米伯爾來美院時(shí)已是研究生。他此前在北大中文系上過一段明清戲曲小說課,聽了覺得不適合自己。這時(shí)“王遜教授已是一位備受贊譽(yù)的學(xué)者”,這是他轉(zhuǎn)到美院的主要原因。根據(jù)他的個(gè)性特點(diǎn),王遜先生為他單獨(dú)制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,研究專題一個(gè)是中國(guó)美術(shù)史概況,一個(gè)是云岡雕塑藝術(shù)。課程包括:敦煌與中國(guó)畫的開端、云岡和龍門雕像、宋代風(fēng)俗畫、宋代花鳥畫、插圖和木刻、陶瓷藝術(shù)、中國(guó)工藝美術(shù)概論。當(dāng)時(shí)中央美院尚未設(shè)立美術(shù)史系,除了為全院學(xué)生講授美術(shù)史,王遜先生還負(fù)責(zé)中國(guó)繪畫研究所(今中國(guó)藝術(shù)研究院前身)的工作。米伯爾和隨后到來的兩名波蘭留學(xué)生都在研究所學(xué)習(xí)。聽課之余,他們也跟著參加了很多在新中國(guó)美術(shù)史上有開創(chuàng)意義的工作,如故宮繪畫館的籌建、景泰藍(lán)工藝改造、全國(guó)民間美術(shù)工藝展和出國(guó)工藝美展的籌備等。這段時(shí)間,故宮、北海、天壇,四九城的四合院,琉璃廠的舊書鋪,崇文門賣骨董的東曉市,都是他的移動(dòng)課堂。除了在北京學(xué)習(xí),還安排他到南京、杭州、廣州等城市訪問藝術(shù)家,在此期間,他搜集了齊白石、蔣兆和、李苦禪、吳作人、傅抱石、潘天壽、黃賓虹等幾十位中國(guó)杰出藝術(shù)家的訪談資料。這些密切結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)和研究,加深了他對(duì)中國(guó)悠久燦爛的文化藝術(shù)的理解,極大地拓寬了他的知識(shí)視野。他后來在國(guó)際上創(chuàng)立多維聯(lián)系的“視覺文化”(Visual Culture)學(xué)科,與他在中國(guó)這段豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是分不開的。
1954年7月,米伯爾就要畢業(yè)回國(guó)了,他笑稱自己是“滿載而歸”。這一年夏天,長(zhǎng)江流域正遭受著百年不遇的洪澇災(zāi)害,王遜先生取出南宋畫家夏圭的《長(zhǎng)江萬里圖》卷(影印本),為他上了最后一堂課。前來采訪的記者,用鏡頭拍下了這個(gè)瞬間,這張照片刊登在當(dāng)年的《人民畫報(bào)》上。
臨行前,米伯爾依依不舍地與他的中國(guó)老師、同學(xué)們合影,他用流利的中文寫下留言:
“我在中央美術(shù)學(xué)院住了一年半,這個(gè)學(xué)校的教師、同學(xué)和工作人員都是我的好朋友。他們經(jīng)常幫助我,我永遠(yuǎn)忘不了他們熱情、無私的援助和關(guān)懷。我舍不得離開這個(gè)美麗的城市和這些可愛的朋友。但是,在匈牙利還有很重要的工作等待著我,我要向祖國(guó)的人民介紹中國(guó)的美術(shù)。我愿意為匈、中兩國(guó)人民牢不可破的友誼和文化交流事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量?!?/P>
從20世紀(jì)初葉開始,中國(guó)一批批學(xué)子遠(yuǎn)涉重洋,到歐美各國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)。他們學(xué)成回國(guó)后,積極傳播了世界新興的藝術(shù)潮流和先進(jìn)的美育理念,促進(jìn)了中西文化的交流互鑒,更加快了中國(guó)現(xiàn)代美育體系的建立。作為第一位來中國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)的歐洲留學(xué)生,米伯爾在這些方面同樣起到了重要作用。
在美院學(xué)習(xí)期間,米伯爾給自己起了個(gè)中文名字叫“米白”(Mi Po),還請(qǐng)齊白石為他篆刻了名章,以紀(jì)念他在中國(guó)度過的美好時(shí)光。上世紀(jì)70年代起,他先后擔(dān)任匈牙利工藝美術(shù)館館長(zhǎng)、費(fèi)倫茨·霍普東亞藝術(shù)博物館館長(zhǎng)。前者經(jīng)他多年努力,成為匈牙利最具影響力的文化機(jī)構(gòu);后者由他建立了永久性的中國(guó)文物展,使他多年的夙愿得償。作為一位蜚聲國(guó)際的文化學(xué)者,他在母校羅蘭大學(xué)主持中國(guó)文化史講座,是國(guó)際上最先創(chuàng)立“視覺文化”學(xué)科的人,也是這一重要術(shù)語的早期提出者之一。上世紀(jì)80年代,改革開放之初,中國(guó)作家代表團(tuán)訪問匈牙利,他盛情接待,親自開車接代表團(tuán)到家里做客。席間,他喝了不少酒,一直向客人們講述著他魂?duì)繅?mèng)縈的中國(guó)經(jīng)歷……
《中國(guó)教育報(bào)》2020年07月10日第4版
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