“鄉(xiāng)土味”為思政課注入新活力

■辦好學校思想政治理論課 經(jīng)驗篇

“五（5）紅楓中隊楊艷等隊員：你們提出的《關(guān)于提高早餐質(zhì)量的建議》收悉。經(jīng)學校研究，現(xiàn)答復如下：你們提到早餐只有炒粉，品種單一，建議增加包子、豆?jié){、饅頭等，學校將盡力確保早餐品種多一點，學校也呼吁你們在家時，自己動手做營養(yǎng)搭配合理豐盛可口的早餐。”

近日，貴州省黔東南州黃平縣新州鎮(zhèn)三小的幾名少先隊員收到學校對他們建議的書面答復。“通過和學校的順暢互動，學生們做好自我管理的責任心更強了?！毙ｉL陳文忠告訴記者。

近年來，黃平縣立足縣域?qū)嶋H，因地制宜抓好學校德育工作，各中小學思想政治教育課“鄉(xiāng)土”氣息日漸濃厚，收到良好效果。

    依托山水資源打造特色思政課

重安江二小坐落在重安江畔，水的文化內(nèi)涵成為學校德育工作的重要資源。“上善若水，水的精神值得我們每個師生一生踐行?！睂W校黨支部書記、校長潘振榮說。為培養(yǎng)“做上善之人，做有用之材”，學校編寫了《上善》《如水》等思政課校本教材，開啟了“善行銀行”活動。學生做了好事并經(jīng)班主任確認后，即可來“銀行”登記領(lǐng)取積分。一年多來，學生制止他人壞習慣1100多人次，參加義務(wù)勞動1300人次，有420多名學生用積分卡兌換約7500元獎品?！巴ㄟ^參加‘善行銀行’活動，以前從不做家務(wù)活的孩子也知道心疼人了！”五（2）班學生丘貴金的家長田仁會欣慰地說。

黃平一帶古代屬于且蘭國。為進一步傳承和發(fā)揚紅色文化和古鎮(zhèn)文化，挖掘利用好附近黃平機場抗戰(zhàn)文化，舊州鎮(zhèn)中心小學申報了縣級德育課題。校長胡永勝介紹，學校通過教師研修、子課題申報、集體教研和學生社會調(diào)查、勞動教育、研學旅行、21天毅力活動（課程）等，推進學校辦學目標，讓每一個學生成長成才?！芭f州古鎮(zhèn)本身就是一部內(nèi)容博大精深的德育書，學校以古鎮(zhèn)文化為著力點探尋新時代育人資源，很接地氣?！绷?）班學生劉詩怡的家長丁德厚說。

    讓思政課彰顯地域特色

湖里中學因福建省廈門市湖里區(qū)援建而得名。學校大力創(chuàng)新工作方式，摒棄“碎片化”，以課程化全面促進德育開展。學校黨支部書記、校長周華說：“以3月份為例，當月的節(jié)日有青年志愿者服務(wù)日、國際勞動婦女節(jié)、植樹節(jié)等，學校通過開展志愿者服務(wù)、關(guān)心關(guān)愛婦女同胞和參加植樹等培育學生的大愛意識、擔當意識和責任意識，并在學生中評出‘活動之星’，使德育潤人于無聲?！?/P>

自2010年建校以來，新州鎮(zhèn)三小一直以陶行知先生“知行合一”教育理念為辦學宗旨，共派出56名教師參加中國陶行知研究會生活教育講師團學習培訓，創(chuàng)制了規(guī)范學生行為的《“行知”九好兒歌》，將校內(nèi)兩畝荒地平整為校園小農(nóng)場；向居住在城郊的學生家長協(xié)調(diào)閑置土地，開辦28個家庭小農(nóng)場，做實學生勞動教育。學生在小農(nóng)場學到了勞動技能，學會了團結(jié)協(xié)作。蔬菜采摘后，除自己享用外，學校將小農(nóng)場的部分蔬菜變賣，購買學習用具資助家庭貧困學生。

新州鎮(zhèn)中心小學以“體育促智、文化潤德、全面育人”為德育工作的切入點，以“感動星期一、研學星期二、快樂星期三、陽光星期四、平安星期五”為不同主題，持續(xù)推進德育工作。校長楊昌盛說，學校已初步構(gòu)建起“三全”育人模式，教師職業(yè)素養(yǎng)和學生自主學習能力、自我管理能力等都有了明顯提升。

德育工作要和地方實際結(jié)合

黃平縣將立德樹人落小落細，縣教育和科技局成立了以局黨組書記、局長為組長的德育領(lǐng)導小組，要求以學校（幼兒園）核心價值文化建設(shè)為抓手，結(jié)合自身實際申報校園核心價值文化課題，縣教育科技局審批后立項。截至目前，共收到申報課題65個，立項課題41個，課題覆蓋全縣2所高中、9所初中、15所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小、9所村小和6所幼兒園，占全縣學校（幼兒園）的58%；涌現(xiàn)出了舊州中學、谷隴中學、新州鎮(zhèn)一小和縣示范幼兒園等眾多德育特色學校，以及包括張光富、龍小明、李治珍、張小燕等人在內(nèi)的一批思政課名師和骨干教師。

同時，黃平縣還在今年初制定了德育工作考核方案，將由過去單一的成績獎懲制度轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合考核獎懲制，把德育工作作為考核的重要內(nèi)容之一；對校園核心價值文化課題，成熟一個驗收一個，縣教育科技局將對驗收合格的學校給予一定獎勵。

“學校德育工作承擔著舉旗定向的政治任務(wù)，任何時候都不能坐而論道，一定要和地方的經(jīng)濟社會實際相結(jié)合?！秉S平縣副縣長、縣教育科技局黨組書記、局長熊敏說。

《中國教育報》2020年07月17日第3版