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    青島開展政府履行教育職責評價

    評價結果分4個等級,作為有關干部考核重要依據(jù)

    發(fā)布時間:2020-08-05 作者:孫軍 來源:中國教育報

    本報青島8月4日訊(記者 孫軍)今天,青島市政府發(fā)布《對區(qū)市人民政府履行教育職責開展評價工作的實施方案》,明確規(guī)定,每年度對青島市各區(qū)市政府履行教育職責情況進行評價,評價出優(yōu)秀、良好、合格和不合格4個等級,評價結果將作為對區(qū)市政府及有關部門領導班子和領導干部進行考核、獎懲的重要依據(jù)。

    《實施方案》緊密結合青島教育實際,將評價內容細化為六大方面、20條具體指標,包括貫徹執(zhí)行黨的教育方針和落實教育法律法規(guī)規(guī)章和政策、各級各類教育發(fā)展、教育保障水平、師資隊伍建設、促進教育公平、提高教育質量、各級督導反饋問題整改,突出經費投入、教育設施建設等涉及教育改革與發(fā)展的重點、難點、熱點工作,引導區(qū)市政府切實擔當起保障教育發(fā)展的主體責任。

    與國家、山東省履行教育職責評價方案相比,青島的《實施方案》在評價內容方面增加了各級各類教育發(fā)展的“青島標準”。如在對區(qū)市學前教育發(fā)展評價方面,增加對公辦園在園幼兒比例、城鎮(zhèn)省市示范幼兒園比例、國家學前教育普及普惠縣創(chuàng)建等內容的評價,督促區(qū)市在保證普惠學位供給的同時,注重提升各類幼兒園保教質量;在對區(qū)市基礎教育發(fā)展評價方面,更加注重擴優(yōu)提質,義務教育突出縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和高水平現(xiàn)代化學校建設,推進集團化辦學;普通高中突出擴大優(yōu)質普通高中學位供給和綜合高中建設。

    評價工作由青島市政府教育督導委員會統(tǒng)籌,每年開展一次。在反饋問題整改方面,青島將國家、省、市各級督導反饋問題的整改情況單獨作為扣分項目,明確對上年督導檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行復查,建立問題“回頭看”整改機制,實現(xiàn)閉環(huán)管理,推動國家、省、市重大教育決策部署落地落實。

    《中國教育報》2020年08月05日第2版 

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