2025世界數(shù)字教育大會十場平行會議舉行

　　本報武漢5月15日訊（記者 林煥新）“人工智能時代已經(jīng)到來，未來課堂是什么樣？”“運(yùn)用人工智能工具，是否會產(chǎn)生依賴，讓教師和學(xué)生失去創(chuàng)新力？”……熱烈的討論帶來智慧的碰撞。

　　5月15日下午，2025世界數(shù)字教育大會舉辦10場平行會議，中外嘉賓共同探討“智能時代、教育何為”的時代命題。平行會議主題涵蓋基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、終身學(xué)習(xí)、教師發(fā)展、數(shù)字教育評價、全球數(shù)字教育治理、數(shù)字教育安全與倫理、人工智能賦能STEM教育、國際人工智能與教育等多個領(lǐng)域。

　　其中，基礎(chǔ)教育平行會議以“鏈接未來：中小學(xué)人工智能教育從思考到行動”為主題。會議指出，要秉持“以人為本、積極擁抱、引導(dǎo)善用、趨利避害”原則，將“技術(shù)之變”轉(zhuǎn)為“教育之機(jī)”。要回歸育人本質(zhì)，共同應(yīng)對智能時代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。要堅持應(yīng)用為王，全力構(gòu)建人工智能教育生態(tài)和范式。要守住安全底線，深化開放共享。

　　職業(yè)教育平行會議以“共融共生：職業(yè)教育智慧化生態(tài)構(gòu)建”為主題，圍繞“數(shù)字化引領(lǐng)職業(yè)教育變革發(fā)展的路徑探索”“數(shù)字化重塑職業(yè)教育課堂生態(tài)與學(xué)習(xí)方式”“數(shù)字化優(yōu)化職業(yè)教育管理流程與決策效能”“數(shù)字企業(yè)協(xié)同職業(yè)院校智慧化育人模式構(gòu)建的探索”四大議題，共商數(shù)字化轉(zhuǎn)型新方案。

　　高等教育平行會議以“智慧教育：高等教育教學(xué)體系重塑與超越”為主題，交流分享世界各國在智能時代高等教育的理念與實踐，探討人工智能對高等教育教學(xué)的影響與變革，推動世界高等教育向數(shù)字化、智能化加速轉(zhuǎn)型。

　　“終身學(xué)習(xí) 知行合一：數(shù)智賦能大規(guī)模個性化終身學(xué)習(xí)”平行會議，圍繞“數(shù)智技術(shù)驅(qū)動的教育范式創(chuàng)新變革”和“終身學(xué)習(xí)生態(tài)治理機(jī)制的創(chuàng)新探索與實踐”兩大議題，深入探討數(shù)智技術(shù)賦能終身學(xué)習(xí)的理論和實踐。

　　“智能時代教師角色轉(zhuǎn)變與能力提升”平行會議，圍繞人工智能時代教師能力培養(yǎng)、人機(jī)協(xié)同教學(xué)實踐、數(shù)字素養(yǎng)等議題展開討論，旨在推動全球教育數(shù)字化進(jìn)程中教師發(fā)展合作與對話，助力教師角色轉(zhuǎn)變。

　　“數(shù)字教育發(fā)展與評價”平行會議，聚焦“人工智能與教育的國際發(fā)展與評價趨勢”，旨在加強(qiáng)國際交流互鑒，探索人工智能賦能教育的新范式，為全球教育改革提供具有前瞻性的寶貴見解。

　　“全球數(shù)字教育治理：開放、共享與互鑒”平行會議，旨在圍繞數(shù)字教育均衡、質(zhì)量、公平等核心議題，分享各國教育數(shù)字化成果與經(jīng)驗，開啟深度對話，凝聚各方共識，為全球數(shù)字教育治理注入新動力。

　　“數(shù)字教育安全與倫理：挑戰(zhàn)、共識與行動”平行會議，集聚數(shù)字教育、AI安全、倫理領(lǐng)域?qū)＜?，剖析?shù)字教育安全與倫理的核心挑戰(zhàn)，凝聚國際共識，推動協(xié)同治理行動，為全球教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供安全可靠的實踐路徑。

　　“人工智能賦能STEM教育”平行會議，聚焦人工智能在科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）教育的最新研究成果和成功案例，探討新興人工智能技術(shù)對STEM教育領(lǐng)域的革命性影響和未來發(fā)展趨勢。

　　“國際人工智能與教育會議”平行會議，圍繞人工智能重塑全球教育變革圖景、智能時代的能力需求、打造全球教育變革共同政策愿景等議題進(jìn)行深入研討與交流。會議發(fā)出合作促進(jìn)人工智能賦能教育變革的倡議。

　　平行會議發(fā)布了一系列數(shù)字教育新成果，包括國家中小學(xué)智慧教育平臺“育小苗”智能體、國家開放大學(xué)12家海外學(xué)習(xí)中心建設(shè)成果、服務(wù)終身教育領(lǐng)域新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施“數(shù)字基座體系”、中小學(xué)科學(xué)教育智能導(dǎo)師原型、《中小學(xué)教師數(shù)字素養(yǎng)報告》、《智能時代全球教師發(fā)展倡議》、《安全人工智能賦能產(chǎn)教融合創(chuàng)新聯(lián)合行動計劃》等。此外還在國家中小學(xué)智慧教育平臺上線了人工智能教育專欄，成立了全球數(shù)字教育發(fā)展指數(shù)（GDEI）國際專家咨詢委員會、人機(jī)交互與信息安全中心，舉行了《爭創(chuàng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型標(biāo)桿大學(xué)——武漢理工大學(xué)的探索與實踐》新書發(fā)布儀式。

《中國教育報》2025年05月16日 第01版