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    ?如何讓孩子走進(jìn)詩人的內(nèi)心世界?

    ?《畫里畫外趣學(xué)古詩詞》讓孩子在“看、聽、玩”中記住古詩詞

    發(fā)布時(shí)間:2020-01-13 作者:?jiǎn)毯?/span> 來源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

    1月10日,《畫里畫外趣學(xué)古詩詞》新書發(fā)布會(huì)舉行?!懂嬂锂嬐馊W(xué)古詩詞》由新東方大愚文化和麻糖伴讀聯(lián)合出品,于本月上市。這套書在多年的教學(xué)教研基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地解讀了部編版小學(xué)語文教材中的古詩詞,用精美插圖、情境音頻、趣味游戲完成“引入—輸入—輸出”的學(xué)習(xí)過程,讓孩子們通過“看、聽、玩”三招,牢牢記住古詩詞。

    基于字里行間的趣味性和獨(dú)創(chuàng)性,這套書得到新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪,國(guó)家圖書館少兒館館長(zhǎng)王志庚等的推薦。

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    《畫里畫外趣學(xué)古詩詞》吸引了不少讀者駐足閱讀

    在1月10日的新書發(fā)布會(huì)上,《畫里畫外趣學(xué)古詩詞》作者——蘇櫯老師、茶茶老師和新東方王楠老師、北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)高妍老師一起交流了語文教學(xué)尤其是古詩詞教學(xué)的難點(diǎn),介紹并討論了《畫里畫外趣學(xué)古詩詞》這套書中所運(yùn)用的教學(xué)方法。

    家長(zhǎng)們都希望孩子能夠真正讀懂古詩詞,而不是只會(huì)背誦而已。用生動(dòng)的繪畫描摹詩中情境,用特別的游戲代替“考題”,如何讓孩子走進(jìn)詩人的內(nèi)心世界?《畫里畫外趣學(xué)古詩詞》用看、聽、玩三個(gè)方法給出答案。 

    長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的北京實(shí)驗(yàn)二小高妍老師對(duì)小學(xué)階段語文教學(xué)頗具心得,她坦言現(xiàn)在公立學(xué)校的教學(xué)壓力非常大,如何找到行之有效的方法讓孩子們理解、記憶古詩詞,是她長(zhǎng)期以來關(guān)注的課題。這次看到《畫里畫外趣學(xué)古詩詞》這套書,發(fā)現(xiàn)書中把所謂的“考題”全部用趣味迷宮、小游戲的形式來展現(xiàn),把詩人生平、古詩里的典故、情境解說都融入到孩子們愛玩的闖關(guān)游戲中,在玩中學(xué),潛移默化地加深記憶和理解,她很贊同這種學(xué)習(xí)思路。(小愚)

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    《畫里畫外趣學(xué)古詩詞》

    蘇櫯 編著 

    茶茶 繪

    海豚出版社2020年1月出版

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