中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 魏海政 通訊員 李士棟)“學(xué)校在這特殊時(shí)期還惦記著我家孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,真是雪中送炭?。 苯?,山東省菏澤市鄆城縣楊莊集鎮(zhèn)苑廟小學(xué)學(xué)生李宏(化名)的家長(zhǎng)對(duì)專門錢來(lái)的校長(zhǎng)袁中才說(shuō)。原來(lái),在了解到李宏由于家庭貧困,沒(méi)有智能設(shè)備進(jìn)行線上學(xué)習(xí)后,苑廟小學(xué)校長(zhǎng)袁中才專程趕到李宏家中,把自己的一部智能手機(jī)贈(zèng)送給他學(xué)習(xí)使用,還協(xié)調(diào)鄰居為其手機(jī)連上了無(wú)線網(wǎng)絡(luò),解決了李宏線上學(xué)習(xí)的難題。
據(jù)悉,鄆城縣楊莊集鎮(zhèn)中心校對(duì)摸排出來(lái)的不具備線上學(xué)習(xí)條件的19名貧困生,建立一對(duì)一幫扶機(jī)制,通過(guò)“視頻家訪”等形式,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)生尤其是留守兒童和貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,實(shí)現(xiàn)了“停課不停學(xué)”。
鄆城縣李集鎮(zhèn)地處黃河灘區(qū),貧困人口較多,為不讓每一名貧困學(xué)生在“停課不停學(xué)”中掉隊(duì),鄆城縣李集鎮(zhèn)中心校在“空中課堂”一開(kāi)播就對(duì)全鎮(zhèn)家庭貧困學(xué)生家中是否有電腦、平板或智能手機(jī),網(wǎng)絡(luò)是否正常等進(jìn)行了摸排,并針對(duì)無(wú)法進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校打印學(xué)校資料后,連同教師精心編制的練習(xí)題,一并送到學(xué)生家里使用。
鄆城縣南城中學(xué)還制定了“三知三定三盡三問(wèn)”貧困生家訪工作機(jī)制,通過(guò)摸排,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定期走訪、定人輔導(dǎo)、定標(biāo)幫扶。在了解到九年級(jí)貧困學(xué)生洪香(化名)家中手機(jī)不能上網(wǎng)無(wú)法滿足線上學(xué)習(xí)條件后,南城中學(xué)校長(zhǎng)譚金輝帶領(lǐng)家訪團(tuán)隊(duì)來(lái)到洪香家中,指導(dǎo)居家學(xué)習(xí)生活,并把教材等學(xué)習(xí)資料送到她手上。
目前,鄆城全縣所有中小學(xué)校均成立了貧困學(xué)生生活學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)因家庭貧困不具備線上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生進(jìn)行了全面摸排,“一對(duì)一”幫扶家庭貧困學(xué)生和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生解決線上學(xué)習(xí)困難,保障每一個(gè)學(xué)生“停課不停學(xué)”。
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