“寬闊的雙向街道”

　　今年11月初，中俄人文合作委員會(huì)第二十六次會(huì)議在北京舉行，取得系列豐碩成果，再次共繪兩國務(wù)實(shí)合作美好愿景。目前，俄羅斯與中國均在穩(wěn)步推進(jìn)教育改革與發(fā)展。中國提出到2035年建成“教育強(qiáng)國”的目標(biāo)，俄羅斯對此規(guī)劃表示支持。值得一提的是，俄羅斯總統(tǒng)弗拉基米爾·普京被清華大學(xué)授予名譽(yù)博士學(xué)位，而中華人民共和國主席習(xí)近平則是俄羅斯圣彼得堡國立大學(xué)名譽(yù)博士。

　　雙向?qū)W生流動(dòng)目標(biāo)加速實(shí)現(xiàn)

　　中俄教育領(lǐng)域的合作是一條“寬闊的雙向街道”。目前，赴華學(xué)習(xí)的俄羅斯學(xué)生達(dá)到2.1萬人，主要分布在北京、天津、上海、廣東、遼寧、黑龍江、山東、浙江等省份。除漢語專業(yè)占比最高外，俄羅斯學(xué)生在華留學(xué)的專業(yè)還涉及經(jīng)濟(jì)、管理、工程、法學(xué)、藝術(shù)、中醫(yī)、哲學(xué)、歷史與農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。

　　俄羅斯同樣吸引中國學(xué)生，目前在俄中國留學(xué)生已有6.6萬人。俄羅斯每年向中國學(xué)生提供1000個(gè)政府獎(jiǎng)學(xué)金名額，同時(shí)也有大量中國學(xué)生以自費(fèi)形式留學(xué)俄羅斯。有關(guān)簽證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，數(shù)以萬計(jì)的中國家庭支持孩子在俄學(xué)習(xí)生活。據(jù)留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)評估，在俄學(xué)習(xí)的中國學(xué)生每年人均學(xué)費(fèi)、住宿、交通與日常生活開支約10萬元人民幣，顯著低于西方國家。

　　據(jù)此，2025年兩國高校在讀的雙方留學(xué)生總數(shù)已超過8萬。我們正接近兩國領(lǐng)導(dǎo)人提出的雙向?qū)W生流動(dòng)10萬人的目標(biāo)。依據(jù)雙方達(dá)成的協(xié)議，該目標(biāo)應(yīng)于2030年前實(shí)現(xiàn)。

　　雙邊教育合作“對表對時(shí)”

　　正如習(xí)近平主席所強(qiáng)調(diào)的“擼起袖子加油干”，中俄兩國主管部門、教育界及教育服務(wù)市場各方，在多項(xiàng)指標(biāo)上超過既有合作規(guī)模。這充分展示了雙方教育互動(dòng)的效能，并帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展。

　　今年8月，俄羅斯聯(lián)邦科學(xué)和高等教育部部長法利科夫訪問中國，并與中國教育部部長懷進(jìn)鵬舉行會(huì)談。雙方就教育合作的廣泛議題“對表對時(shí)”，并討論在深圳北理莫斯科大學(xué)舉辦“中國俄語教師大會(huì)”的倡議。

　　俄語在中國的傳播呈現(xiàn)良好增長勢頭。過去5年，中國學(xué)習(xí)俄語的人數(shù)年均增長7%，主要得益于將俄語（俄語語言文學(xué)）設(shè)為專業(yè)的中國高校數(shù)量增加。全口徑測算，中國大中小學(xué)學(xué)習(xí)俄語的學(xué)生年均超過8.2萬人，社會(huì)總體俄語使用者達(dá)數(shù)十萬人。當(dāng)前，中國勞動(dòng)力市場并不存在基礎(chǔ)層面俄語人才短缺的問題，但對高水平口、筆譯人才的需求正在上升，外貿(mào)、物流、能源等行業(yè)的專業(yè)外語人才的培養(yǎng)質(zhì)量仍有提升空間。

　　合作辦學(xué)和教育聯(lián)盟不斷擴(kuò)展

　　在俄語學(xué)習(xí)興趣持續(xù)上升的背景下，中俄合作辦學(xué)項(xiàng)目不斷擴(kuò)展。中國教育部登記在冊的中俄合作辦學(xué)項(xiàng)目達(dá)200多個(gè)，合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)有35個(gè)，包括以獨(dú)立法人形式設(shè)立的深圳北理莫斯科大學(xué)和其他34個(gè)機(jī)構(gòu)。

　　另一種卓有成效的中俄高校務(wù)實(shí)合作模式體現(xiàn)在各類教育聯(lián)盟的運(yùn)行上。目前，此類聯(lián)盟已達(dá)16個(gè)，涵蓋綜合性大學(xué)、工科、經(jīng)濟(jì)、師范、醫(yī)科、農(nóng)林、交通、體育、語言、文化與藝術(shù)、新聞教育、旅游與酒店管理等領(lǐng)域，并包括“長江—伏爾加河”高校聯(lián)盟以及俄羅斯遠(yuǎn)東與西伯利亞地區(qū)—中國東北地區(qū)高校合作機(jī)制等跨區(qū)域平臺(tái)。

　　中俄聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目拓展與行業(yè)教育聯(lián)盟增多，也促進(jìn)了中國學(xué)生對俄語學(xué)習(xí)興趣的增長。中國俄語教學(xué)研究會(huì)定期舉辦俄語、俄羅斯歌曲與舞蹈比賽等。首都師范大學(xué)校園內(nèi)豎立了普希金紀(jì)念碑，每年6月舉辦俄語詩歌音樂節(jié)。在此，俄羅斯高度評價(jià)中國學(xué)者和教師為推廣俄語所作的貢獻(xiàn)，比如獲得俄羅斯“友誼勛章”的中國教育國際交流協(xié)會(huì)會(huì)長劉利民，中國俄語教學(xué)研究會(huì)會(huì)長、北京大學(xué)副校長寧琦，著名俄羅斯文學(xué)翻譯家、列夫·托爾斯泰國際和平獎(jiǎng)評委、俄羅斯科學(xué)院外籍院士劉文飛等。

　　今年5月習(xí)近平主席訪俄和8月底9月初普京總統(tǒng)訪華期間，兩國領(lǐng)導(dǎo)人對教育合作成果給予高度評價(jià)，并表示愿在該領(lǐng)域進(jìn)一步深化雙方務(wù)實(shí)合作。兩國學(xué)術(shù)界和教育界以及有關(guān)部門應(yīng)肩負(fù)起責(zé)任和使命，共同完成這項(xiàng)體量可觀且富有意義的工作。這也是當(dāng)今大國在人文領(lǐng)域務(wù)實(shí)協(xié)作的生動(dòng)范例。

　?。ㄗ髡呦刀砹_斯聯(lián)邦駐華大使館教育參贊、俄羅斯聯(lián)邦科學(xué)和高等教育部代表）

《中國教育報(bào)》2025年12月04日 第09版