廈門(mén)組織專(zhuān)人開(kāi)展教研 每周對(duì)線上教學(xué)提出改進(jìn)意見(jiàn)

中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 熊杰）線上教學(xué)開(kāi)始后，每周學(xué)生學(xué)得如何？哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)？教學(xué)內(nèi)容如何調(diào)整？面對(duì)這些問(wèn)題，廈門(mén)市教科院組織教研員進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)和收集新問(wèn)題、并開(kāi)展線上教研活動(dòng)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，推動(dòng)線上教學(xué)不斷完善。

“本周教學(xué)內(nèi)容為：函數(shù)與方程思想，包括三角函數(shù)與解三角形、解析幾何等內(nèi)容。”“要對(duì)問(wèn)題以及解題策略進(jìn)行深入比較。”這是本周廈門(mén)市教科院提出的高三數(shù)學(xué)的線上學(xué)習(xí)內(nèi)容與建議。最近每周二上午，市教科院會(huì)準(zhǔn)時(shí)向各學(xué)校發(fā)布一份“在線教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)和課程安排”，明確下一周的網(wǎng)上教學(xué)需要改進(jìn)的地方，以及具體的教學(xué)內(nèi)容。

在每個(gè)周末，市教科院會(huì)組織教研員，對(duì)了解到的線上教學(xué)情況，以及教師和學(xué)生反映的問(wèn)題，進(jìn)行分析，再進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃。市教科院的各學(xué)科負(fù)責(zé)人還要組織相關(guān)骨干教師召開(kāi)線上會(huì)議，討論協(xié)商教學(xué)規(guī)劃的可行性。討論好的方案會(huì)在每周二發(fā)到學(xué)校，學(xué)校則在周二后依據(jù)方案，組織教師開(kāi)展下一周的教學(xué)準(zhǔn)備工作。

市教科院副院長(zhǎng)傅興春說(shuō)，全市范圍內(nèi)的中小學(xué)線上教學(xué)，是一項(xiàng)新鮮事物，在教學(xué)過(guò)程中，老師教得怎么樣？學(xué)生學(xué)得怎么樣？這些都需要及時(shí)的總結(jié)和改進(jìn)。他說(shuō)，對(duì)于一線教師來(lái)講，這么長(zhǎng)時(shí)間的線上教學(xué)，他們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，因此必須組織專(zhuān)人開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教研，來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，這樣才能保證線上教學(xué)質(zhì)量有序可控。

廈門(mén)市教科院基教室副主任郭貫群說(shuō)，廈門(mén)線上教學(xué)現(xiàn)在既有市教科院提供的視頻課程、還有各個(gè)學(xué)校教師的線上教學(xué)、也有在電視臺(tái)播出的名師課堂，這些都需要我們來(lái)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，要保證各項(xiàng)課程的內(nèi)容不交叉，又能互相促進(jìn)。