遼寧大學(xué)這位7旬教授線上教學(xué)也是蠻拼的！

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者  劉玉）親自動(dòng)手，把一摞摞厚厚的教案一頁(yè)一頁(yè)重新編輯成PPT，精心插入一個(gè)個(gè)復(fù)雜高難的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)公式……一次課未講，六次課已備好，每課開篇都有寄語(yǔ)，每一句都是他內(nèi)心對(duì)學(xué)生最真摯的獨(dú)白。面對(duì)線上教學(xué)，遼寧大學(xué)75歲高齡的馬樹才教授也是蠻拼的。

馬樹才是遼寧大學(xué)學(xué)生心中親切的馬導(dǎo)，更是統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科帶頭人。

假期前為全校2019級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)各專業(yè)博士生準(zhǔn)備的《高級(jí)計(jì)量學(xué)》教案(Word版)不好用了。馬樹才花了整整2周時(shí)間才把它們變成PPT。線上授課，對(duì)一位高齡教師來(lái)說(shuō)更多的是挑戰(zhàn)?！袄щy壓不垮我們，因?yàn)槲覀冇袀ゴ蟮狞h和中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度在！”面對(duì)疫情，他每天伏案?jìng)湔n，孜孜不倦，心系學(xué)生，頻出“悟語(yǔ)”——

“線上教學(xué)新生事物我趕上了，真幸運(yùn)！怎么教才能取得線下一樣效果，正在摸索。我想，只要教與學(xué)都能堅(jiān)持認(rèn)真、自覺(jué)，充分發(fā)揮課代表的作用，就一定會(huì)好！”

“不過(guò)師生間總歸是隔了一層網(wǎng)，我在網(wǎng)這邊，你在網(wǎng)那邊，相見甚難、甚遠(yuǎn)，雖說(shuō)距離產(chǎn)生美，總不是長(zhǎng)久之計(jì)。但愿我們能夠早日從線上下來(lái)！”

“很想見到你和你們，看你們風(fēng)華正茂的樣子，怎奈之間隔著一層無(wú)形的網(wǎng)，我在網(wǎng)這邊，你在網(wǎng)那邊！不知何時(shí)，能拋棄這張網(wǎng)，我們欣喜若狂！”

馬樹才詩(shī)一般的寄語(yǔ)，讓線上的學(xué)生們欣喜若狂。