中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 鄭芃生 通訊員 陳有金)“學(xué)校隔離留觀室設(shè)置的位置不合適,離學(xué)生教學(xué)和生活區(qū)太近,并且房間的采光和通風(fēng)都不是太好,學(xué)校門前要張貼閑人免進(jìn)等提醒標(biāo)識,門外設(shè)置必要的隔離欄(線),加強(qiáng)警示,避免其他人員誤入隔離室……”近日,甘肅省張掖市民樂縣南豐鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生韓繼強(qiáng)在看了南豐鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)的隔離留觀室后,對存在的問題進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對存在的問題逐一進(jìn)行了記錄。
為保障全縣師生生命安全、身體健康和教育教學(xué)工作秩序,民樂縣確定全縣114所醫(yī)院(衛(wèi)生室)的262名醫(yī)護(hù)人員包保全縣131所學(xué)校,對學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),做到醫(yī)校包保全覆蓋。
韓繼強(qiáng)是南豐鎮(zhèn)衛(wèi)生院派駐該鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)的醫(yī)生,在學(xué)校進(jìn)行了專業(yè)的防控知識指導(dǎo),針對不同品牌的消毒用品如何按比例稀釋調(diào)配給學(xué)校負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作人員耐心詳細(xì)講解,并詳盡說明了每一樣醫(yī)護(hù)產(chǎn)品的使用方法和注意事項。
記者了解到,包保學(xué)校醫(yī)護(hù)人員按照職能職責(zé),指導(dǎo)學(xué)校建立健全疫情防控工作機(jī)制,指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控知識培訓(xùn),組織應(yīng)急演練,讓學(xué)校師生員工掌握疫情防控知識和技能,開展學(xué)校疫情防控的日常監(jiān)測、疫情處置、衛(wèi)生健康科普宣傳及教育,指導(dǎo)并協(xié)助學(xué)校建立健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及疫情報告等工作制度及工作流程,指導(dǎo)學(xué)校做好教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生生活環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)測工作等。
“醫(yī)療衛(wèi)生部門包保學(xué)校制度的建立,有效緩解了學(xué)校疫情防控人防技防薄弱困難,切實提高了學(xué)校傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力,有了專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo),學(xué)校有序復(fù)學(xué)指日可待?!泵駱房h教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
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