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    長沙理工大學(xué)電氣學(xué)院教師周游課堂“燃”了

    “潮范兒”老師的魅力

    發(fā)布時間:2020-04-01 作者:陽錫葉 劉飄逸 喻玲 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    “一般高電壓相關(guān)的書差不多是200多頁,但這一本有整整400頁,400頁!趁現(xiàn)在還有貨,買它!”近日,在長沙理工大學(xué)電氣學(xué)院的《高電壓技術(shù)》緒論課上,學(xué)院教師周游在直播中模仿網(wǎng)絡(luò)紅人李佳琦的“帶貨”方式為學(xué)生推薦參考書目,一下子“火”了。到第二節(jié)課時,原本147人的網(wǎng)絡(luò)課堂,吸引了近400人在線聽講。

    “干貨滿滿,課堂氛圍很好!”課堂視頻下方,學(xué)生們的“全五星好評”反映了周游在學(xué)院的人氣之高。面對贊譽(yù),這位幽默風(fēng)趣的“網(wǎng)紅”年輕教師話語卻很平實(shí):“模仿也好,搞笑也好,都是為了吸引更多同學(xué)到課堂上來聽課,幫助他們把知識掌握得更加牢固?!?/p>

    在《高電壓技術(shù)》這門網(wǎng)絡(luò)課程的簡介中,周游寫著:“課程適合人群:想成為雷系寶可夢訓(xùn)練師的少年們;學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握皮卡丘、雷丘等雷系寶可夢的飼養(yǎng)方法和控制方法。”周游別具一格的介紹立即讓很多同學(xué)對課程產(chǎn)生了興趣,愛好動漫的電氣1705班學(xué)生崔金卓說:“周老師把我們的專業(yè)課程和業(yè)余愛好聯(lián)系起來,我覺得更有意思、更想學(xué)了?!?/p>

    《高電壓技術(shù)》是電氣工程專業(yè)的主干必修課,涉及到很多復(fù)雜且需要背記的理論知識。為了讓這門課程在網(wǎng)上吸引到更多學(xué)生,今年二月初,周游就開始做準(zhǔn)備。在對市面上的直播平臺進(jìn)行反復(fù)分析、試用和對比之后,他選擇了一家可以同時實(shí)現(xiàn)直播和錄播的平臺,讓學(xué)生可以針對沒聽懂的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí)。同時,他還借鑒了許多網(wǎng)絡(luò)人氣直播的方法和技巧,又結(jié)合近幾年工程中的電力設(shè)備事故實(shí)例,在課程內(nèi)容中加入了高電壓領(lǐng)域里最新的知識和技術(shù),如數(shù)據(jù)挖掘和人工智能在電力設(shè)備故障診斷和壽命評估方面的應(yīng)用等,調(diào)動學(xué)生對這門課的興趣以及學(xué)習(xí)積極性。

    吸引了學(xué)生,還得“留住”學(xué)生。為了讓更多學(xué)生有效參與課堂,周游在每堂直播課前10分鐘設(shè)置了一個“PK”環(huán)節(jié):每次選擇不同班級相同名次的兩位同學(xué)搶答問題,“勝者”下臺,“敗者”則繼續(xù)留下與下一名同學(xué)PK。

    規(guī)則一出,不少學(xué)生大呼“刺激”,同時也在這種壓力之下更加認(rèn)真聽課,甚至有同學(xué)開玩笑說:“我現(xiàn)在眼里只有高電壓?!?/p>

    后來,周游發(fā)現(xiàn)原來一些平常成績不錯的同學(xué)在網(wǎng)課過程中的學(xué)習(xí)效果同樣難以實(shí)時把握。為此,他課后頻繁在各班級學(xué)生群中“潛水”,側(cè)面打聽了解大家對知識的掌握程度。這一“潛”,還真“挖”到了不少學(xué)生的知識漏洞。于是,周游在正常的教學(xué)課時之外又開設(shè)了附加課和答疑課,將同學(xué)們遺忘的、存疑的知識點(diǎn)一一補(bǔ)充講解清楚?,F(xiàn)在,原定48課時的教學(xué)計劃已經(jīng)過半,但周游仍覺得意猶未盡:“我做好了至少上60個課時的準(zhǔn)備?!?/p>

    1987年出生的周游,顛覆了很多學(xué)生心中大學(xué)老師嚴(yán)肅沉穩(wěn)的形象。“潮范兒”十足的穿搭、陽光開朗的性格,也讓他和大部分學(xué)生打成一片,消除了傳統(tǒng)師生關(guān)系中的距離感?!爸苡卫蠋熓俏覐男〉酱笥龅降娘L(fēng)格最獨(dú)特的老師,他明明可以靠顏值,卻偏要靠才華。”劉鵬杰打趣說。

    華北電力大學(xué)碩博、日本早稻田大學(xué)訪問研究員、主持國家自然科學(xué)基金青年項目、主持湖南省自然科學(xué)基金青年項目……這些學(xué)術(shù)經(jīng)歷讓周游在教學(xué)上對自己有著近乎嚴(yán)苛的要求:備一門課會將相關(guān)專業(yè)的教材全部通讀一遍,內(nèi)化成自己的知識之后再融入課件,讓學(xué)生盡可能地接觸到更多面的理論解讀;開始上網(wǎng)課之后,他也會在每一堂直播課后反復(fù)觀看自己的教學(xué)視頻,大到課堂框架、小到語速語調(diào),他將不足之處詳細(xì)記錄下來,再逐一改進(jìn)。

    “要主動關(guān)注社會的發(fā)展,要主動學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域外的知識,更重要的是要掌握主動學(xué)習(xí)的能力?!边@是去年9月,在長沙理工大學(xué)電氣學(xué)院新生開學(xué)典禮上,周游作為教師代表送給全體新生的寄語。在發(fā)言中,他以幽默風(fēng)趣的語言向大家講述了自己從湖南小城北上求學(xué)、擴(kuò)寬視野和格局的故事,也分享了自己從彷徨和迷茫中找到方向?qū)崿F(xiàn)蛻變的心得。

    這一碗“充滿營養(yǎng)又好喝不膩的雞湯”,讓周游收獲了將近3000名“粉絲”。在當(dāng)天學(xué)院微信公眾號的留言墻上,學(xué)生們紛紛為他“打call”:“厲害了我的班主任!”“這樣的老師請給我來一打!”

    進(jìn)入長沙理工大學(xué)教學(xué)5年,周游帶過的班級曾多次榮獲校院兩級的優(yōu)秀集體和示范集體稱號,綜合測試、英語六級、計算機(jī)二級過級率均獲過年級第一。2018—2019學(xué)年,學(xué)校電氣專業(yè)11個班535人,前10名中就有4名出自他所帶的班級。他教過的學(xué)生,將近70%都在深造時選擇了和他相同的方向。周游對此很驕傲,“很多看起來平凡的同學(xué),也許只是沒有找到他們喜歡做的事情,我希望盡自己所能,幫他們找到適合自己的人生道路,這也是我對自己的教學(xué)期許?!保ㄖ袊逃龍蟆袊逃侣劸W(wǎng)記者 陽錫葉 通訊員 劉飄逸 喻玲)

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