沈陽城市學(xué)院把勞動教育融入育人全過程

坐落在沈陽城市南部的沈陽城市學(xué)院，2014年被網(wǎng)友評為“中國最美大學(xué)”。優(yōu)美的自然風(fēng)光加上學(xué)生的精心呵護(hù)，令這所學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。市民們常把這所學(xué)校當(dāng)成休閑觀光的好去處。

優(yōu)美的校園環(huán)境得益于在校大學(xué)生的精心維護(hù)。據(jù)介紹，該校近50%的校園面積均由學(xué)生負(fù)責(zé)管理，學(xué)生每年參與公益勞動課時約10萬小時。不僅治愈了學(xué)生的“懶”，還鍛造了學(xué)生的“核心素養(yǎng)”。

勞動教育納入課程體系

沈陽城市學(xué)院在2009年建校之初曾做過一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)勞動觀念和勞動實踐在學(xué)生群體中被邊緣化。大學(xué)生有的勞動觀念淡漠、勞動能力欠缺；有的吃不起苦、受不起累，不知創(chuàng)業(yè)艱難、缺乏創(chuàng)業(yè)能力；有的看不起體力勞動者、隨意浪費(fèi)，等等。

針對調(diào)查結(jié)果，沈陽城市學(xué)院決定，通過設(shè)置勞動課，扎實開展勞動教育，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)，繁榮校園文化，培育勞動精神，建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，涵育師生品行。院長徐偉浩堅定地認(rèn)為，“設(shè)置勞動課，就是要讓所有學(xué)生都參與到勞動中，把部分參與變?yōu)槿w參與，提高整體的勞動意識和勞動經(jīng)驗?！?/p>

當(dāng)年，沈陽城市學(xué)院制定并開始實施學(xué)生校園公益勞動制度，將勞動教育納入人才培養(yǎng)方案，設(shè)置了1學(xué)分的勞動教育課程。規(guī)定每名學(xué)生在校期間要集中參加1周的校園公益勞動，負(fù)責(zé)參與校園環(huán)境維護(hù)和衛(wèi)生管理工作。學(xué)校在教學(xué)樓、學(xué)生社區(qū)、體育館、圖書館等公共區(qū)域設(shè)立公益勞動崗位，安排學(xué)生負(fù)責(zé)校園美化、校舍凈化、場館亮化等維護(hù)管理工作。

學(xué)校同時制定了《公益勞動實施方案》，成立勞動與社會實踐部，統(tǒng)籌勞動課的組織與實施。每學(xué)期，各班公益勞動時間排入教學(xué)日程表，勞動與社會實踐部會同各學(xué)院共同對參加公益勞動的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與考核。

學(xué)校還專門設(shè)置公益勞動指導(dǎo)課，在明確公益勞動崗位要求、掌握勞動工具的使用方法和技巧的同時，圍繞勞動的起源、勞動的價值、勞動的精神以及勞動節(jié)、勞模事跡等內(nèi)容，向?qū)W生講授勞動的意義，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動意識和勞動觀念，幫助學(xué)生在勞動實踐中親身體驗“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的價值觀，使學(xué)生通過勞動教育真正懂勞動、會勞動、愛勞動。

與此同時，學(xué)校把職業(yè)精神與課程體系高度融合，運(yùn)用多元化的專業(yè)知識，開展創(chuàng)造性勞動。例如酒店管理專業(yè)，學(xué)生全方位、全過程參與教學(xué)酒店的管理服務(wù)工作，五星級的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)完全由學(xué)生動手打造，學(xué)生畢業(yè)前都要有超過700個小時的專業(yè)勞動實踐。近年來，酒店管理專業(yè)學(xué)生的能力受到諸多國際五星級酒店的認(rèn)可，近半數(shù)畢業(yè)生已成長為酒店行業(yè)的中高級管理人才。

勞動教育成就社會責(zé)任

在院長徐偉浩看來，榜樣的力量是無窮的。勞模精神具有示范、激勵、導(dǎo)向、調(diào)整、自律和矯正等多種功能，在大學(xué)生思政教育中發(fā)揮著重要作用，是高校加強(qiáng)思想政治工作的有效途徑。多年來，沈陽城市學(xué)院堅持舉辦“勞模大講堂”“大國工匠進(jìn)校園”“最美奮斗者報告會”等活動，邀請“當(dāng)代雷鋒”郭明義、“時代楷模”曲建武、“最美退役軍人”徐文濤等先進(jìn)典型人物走進(jìn)校園，讓大學(xué)生有機(jī)會近距離感受勞模精神、聆聽勞模故事、分享工匠情懷。

學(xué)院注重創(chuàng)新勞動與社會實踐教育，努力對接社會，把勞動教育與培養(yǎng)學(xué)生的社會意識、公民意識、服務(wù)意識、環(huán)境意識聯(lián)系起來，通過公益勞動鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的品行習(xí)慣、生活技能、交往藝術(shù)和團(tuán)隊精神。

學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民、服務(wù)社會的責(zé)任意識和公民意識不斷增強(qiáng)。近年來，學(xué)校有多名在校大學(xué)生、畢業(yè)生應(yīng)征入伍、參加西部服務(wù)計劃、三支一扶、大學(xué)生村官計劃等，學(xué)生參加義務(wù)獻(xiàn)血500多人次。黃琪瑄同學(xué)獲得“中國青年志愿者優(yōu)秀個人”；劉欣宇等同學(xué)獲得“遼寧省三好學(xué)生”“沈陽市五四獎?wù)隆?。學(xué)校實行黨日、團(tuán)日活動與班會相結(jié)合，覆蓋在校全體學(xué)生。2017屆畢業(yè)生共有2400余名，其中90%以上在大學(xué)期間遞交了入黨申請書。

開展以社會調(diào)查、勤工儉學(xué)為主題的寒暑假社會實踐活動是沈陽城市學(xué)院的傳統(tǒng)。以參觀訪問、志愿服務(wù)為主題的“五一”和“十一”社會實踐活動，以專業(yè)實習(xí)、課程實習(xí)為主題的社會實踐活動，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社團(tuán)活動為主題的社會實踐活動等等，不斷引領(lǐng)大學(xué)生們親身感受祖國的大好河山，用雙腳丈量祖國的土地。形式多樣、內(nèi)容豐富的各類實踐活動，促進(jìn)了學(xué)生對社會的了解和認(rèn)知，提高了學(xué)生的社會認(rèn)同感和社會責(zé)任感，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的社會意識和公民意識。（中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)記者 劉玉 通訊員 張紅太）