甘肅民樂：“把扶貧工作做到村民心尖尖上”

中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 鄭芃生 通訊員 陳有金）過去的這一年，對甘肅省張掖市民樂縣豐樂鎮(zhèn)白廟村村民柏維雄來說，是值得紀念的一年。經(jīng)過民樂縣教育局對他“一對一”的幫扶，讓他不僅成功摘掉了貧困戶的帽子，還增添了致富的信心。近日，他特意來到縣教育局，送上一面印有“一片丹心育桃李芬芳 滿腔熱血筑寒門圓夢”的錦旗。

柏維雄所在的白廟村，地處祁連山腳下，是民樂縣人口大村。白廟村人多地少，人均耕地面積不到一畝，村民受教育水平偏低，95%以上的勞動力都外出打工，以維持生計。柏維雄就是外出勞務(wù)大軍中的一員，既要負擔家庭的日常開銷，還要負責家里4個子女的教育費用，是典型的勞動力少，出錢大，來錢少的貧困戶。

2017年6月，民樂縣教育局局長李林學(xué)成為柏維雄家的“一對一”幫扶聯(lián)系人。在一次又一次的入戶了解中，李林學(xué)幫助柏維雄分析生活及外出務(wù)工現(xiàn)狀，考慮到要承擔4個子女的教育費用，以后的生活負擔會越來越重。李林學(xué)幫柏維雄聯(lián)系了民樂縣的一家石材企業(yè)，鼓勵支持柏維雄學(xué)習(xí)石材加工手藝。三個月后，有了一技之長的柏維雄就在縣城開了一家石材加工店。之后，李林學(xué)又幫助柏維雄聯(lián)系了一些工程隊，從他這里購買石材。2019年10月，柏維雄的石材店獲得省級扶持資金1萬元。

柏維雄告訴記者，他從小學(xué)習(xí)就好，但因為家庭貧困，供不起他上學(xué)，初中畢業(yè)后就不得不輟學(xué)打工，維持生計。為了不讓孩子走他的老路，再苦再累，他也要供四個子女上大學(xué)。2018年，大女兒柏秀梅參加高考，李林學(xué)幫助填報志愿，最終成功被甘肅中醫(yī)大學(xué)中西醫(yī)臨床專業(yè)錄取，還享受5000元大學(xué)生縣級資助政策兩年；二女兒柏亞琴學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾2次代表學(xué)校參加全省數(shù)學(xué)競賽，奪取獎項，享受高中生縣級資助政策。

現(xiàn)在的柏維雄一家，生活已徹底脫貧，正在逐步奔向小康，除石材店的工作外，柏維雄業(yè)余時間還自學(xué)寫詩，精神生活也得到極大豐富。

在民樂縣，如今越來越多貧困戶的生活在縣教育局的幫助下發(fā)生改變。針對貧困群眾文化水平低等情況，民樂縣教育局將文化知識和科學(xué)技術(shù)送進貧困戶家中，鼓勵貧困戶學(xué)習(xí)知識和技術(shù)，為貧困群眾量身打造符合自身實際需求的技能培訓(xùn)教育等，加強脫貧致富知識和勞動技能的培訓(xùn)，實現(xiàn)貧困戶科技創(chuàng)收能力。輸血更要造血，從根本上轉(zhuǎn)變貧困群眾“等要靠”的思想。縣教育局積極同相關(guān)部門爭取各類項目，幫助貧困村建立高標準養(yǎng)殖場、食用菌大棚等；同時文化下鄉(xiāng)，還修建文化廣場等，加強貧困地區(qū)的文化服務(wù)體系，鼓勵貧困戶學(xué)習(xí)文化知識，了解文化惠民項目，全面提高貧困群眾的文化水平和綜合素質(zhì)。

“在脫貧工作中，除了落實關(guān)于建檔立卡的資助政策，民樂縣還積極探索實踐全覆蓋的教育精準扶貧體系，加強薄弱學(xué)校的建設(shè)，全面覆蓋貧困地區(qū)的每一所學(xué)校，每一個家庭，每一個孩子。實現(xiàn)教育資源均衡配置，城鄉(xiāng)教育一體化，實現(xiàn)確保每個孩子有學(xué)上，上得起，把扶貧工作做到村民心尖尖上?！崩盍謱W(xué)告訴記者，目前，民樂縣的義務(wù)教育鞏固率達到了100%。除義務(wù)教育外，民樂縣還出臺《關(guān)于19個貧困村在讀高中生、大學(xué)生精準扶貧資助方案》《關(guān)于精準扶貧教育支持計劃的實施方案》等政策，對建檔立卡家庭中的高中大學(xué)生給予補助，解決貧困家庭孩子在經(jīng)濟方面的后顧之憂，讓貧困生擁有享受高等教育的機會。