王玲：《蜘蛛開店》導(dǎo)讀微課

統(tǒng)編語(yǔ)文教材二年級(jí)下冊(cè)有一篇叫《蜘蛛開店》的文章，這是中國(guó)當(dāng)代童話作家魯冰先生的作品。除了這篇童話故事，魯冰先生還有哪些經(jīng)典童話呢？今天，讓我們一起來讀統(tǒng)編語(yǔ)文教材二年級(jí)下冊(cè)配套閱讀書目“課文作家作品系列”中魯冰先生的經(jīng)典童話合集《蜘蛛開店》吧！

領(lǐng)讀人

王 玲

就職于成都高新區(qū)尚陽(yáng)小學(xué)，一所坐落在陽(yáng)光中的小學(xué)校，以向日葵作為?；?，這里的老師和孩子們都積極向善，七彩成長(zhǎng)。2018年參加工作至今，班里的孩子們陪我走過了兩個(gè)春秋，因?yàn)檫M(jìn)校時(shí)我們是“一九班”，所以我親切地稱我們班為“小九九”，就像班級(jí)口號(hào)里講的那般，我希望班上的孩子都能“一條心六載無懼，九萬里風(fēng)鵬正舉”。

導(dǎo)讀微課

親愛的同學(xué)們，我是成都高新區(qū)尚陽(yáng)小學(xué)的王玲老師，今天我要和大家分享的圖書是《蜘蛛開店》。

一、游戲?qū)?，激發(fā)興趣

這是一本怎么樣的書呢？讓我們從一個(gè)游戲開始說起！這個(gè)游戲的名字叫做“想象生花”！

怎么玩兒呢？別著急，請(qǐng)聽規(guī)則：我的手里有兩棵神奇的小樹苗，每一棵都是一個(gè)不完整的故事，怎么樣才能讓他們開花兒呢？不需要澆水，只要你用你的“奇思妙想”去灌溉他們，幫他們把故事編織完整，就能開出美麗的花兒了！

二、故事續(xù)編，引發(fā)閱讀興趣

多么神奇的小樹苗呀！快來看看第一棵里有什么故事吧！

森林學(xué)校里的小熊生病了，校醫(yī)啄木鳥來給他治病，發(fā)現(xiàn)小熊身上有蜂蜜的味道，啄木鳥醫(yī)生就問：“小熊，你是不是晚上偷吃蜂蜜了？”果不其然，小熊臉紅了，原來他的病是熬夜偷吃蜂蜜熬出來的！啄木鳥醫(yī)生批評(píng)道：“你不好好睡覺，體內(nèi)的生物鐘被打亂了！”拿出幾粒藥，“這藥是用十二種花籽做的，這些花會(huì)在白天的十二小時(shí)里依次開放，快把它吃了吧！”

小朋友們，小熊吃了啄木鳥醫(yī)生給的藥，發(fā)生了神奇的事，這天晚上他睡得好香呀，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己身上每隔一個(gè)小時(shí)就會(huì)開出一種花，從早晨一直開到晚上！

第二天醒來的小熊，變得神采奕奕，他有了一個(gè)想法，于是他來到校園里圓圓的花壇旁邊，寫起了數(shù)字，他要干什么呢？

快來用你的想象澆灌它？你也可以到書里的《花鐘》這個(gè)故事看看作者是如何想象的。

第二棵神奇樹苗也等著你來澆灌呢，這個(gè)故事的名字叫做“送給小狐貍的禮物”。

“再過三天就是小狐貍的生日了，送他一件什么禮物好呢？”小熊撓撓腦袋想了又想，最后，他來到了老狼的商店里。老狼說：“送他一只公雞吧，小狐貍最愛公雞了！”小熊于是買了一只大紅色的公雞，剛好在回家的路上碰到了小狐貍，小熊心里癢癢沒忍住告訴了小狐貍：“你過生日那天，我要送給你一件禮物——一只大紅公雞！”小狐貍一邊流口水，一邊說：“謝謝你，這真是一件最好的禮物！”晚上，小熊回到家，發(fā)現(xiàn)公雞正在傷心地哭泣，小熊一問才知道，原來小狐貍會(huì)把公雞給吃掉！小熊感到很為難，第二天他碰到小狐貍，便對(duì)他說：“我送給你的禮物換成了雞毛撣子，你會(huì)喜歡嗎？”小狐貍說：“謝謝你，這真是一件最好的禮物！每次我做錯(cuò)事，爸爸都會(huì)用木棍打我屁股，這下?lián)Q成雞毛撣子，我的屁股就不會(huì)那么痛了！”小熊晚上回到家，發(fā)現(xiàn)公雞還是在傷心的哭泣，這一問，才知道做雞毛撣子是需要把公雞的毛給扒光的，這樣過冬的時(shí)候公雞的屁股就會(huì)變得又紅又腫，就像被木棍打了一樣。小熊想了想，說：“你走吧，明天我不給小狐貍送禮物了?！?/p>

公雞為了報(bào)答小熊，給了他一樣?xùn)|西，第二天小熊把這樣?xùn)|西送給了小狐貍，小狐貍說：“謝謝你，這真是一件——不，兩件最好的禮物！”孩子們，你猜猜故事里的公雞給了小熊什么東西呢？

三、思維導(dǎo)圖講故事，發(fā)散思維

孩子們，剛才的小游戲里你是否能用奇妙的想象，讓小樹苗開花呢？聽了兩個(gè)這本書里的故事，你一定發(fā)現(xiàn)了關(guān)于這本書的小秘密吧！

其實(shí)，這本書里還有一個(gè)大秘密哦，快來跟著老師尋寶吧！

第一個(gè)小故事的名字叫做《三條腿，四條腿》

咦？三條腿怎么變成了四條腿，最后又變回去了呢？別著急，聽我把故事講完!

有一群小板凳，所有人都是四條腿，只有一個(gè)例外，于是這個(gè)三條腿就踏上了尋腿之路。他來到野外，最先碰到一只小鳥，小鳥把他當(dāng)成了小樹，為他唱了一首動(dòng)聽的歌！他接著尋找，又碰到了一只蝴蝶，蝴蝶把他當(dāng)成了花架，為他跳了一支漂亮的舞！三條腿繼續(xù)尋找，又碰到了一群蜜蜂，蜜蜂把他當(dāng)成了花枝，為他采摘了幾朵盛開的花兒！最后三條腿遇到了一截小木棍，就把他當(dāng)成了腿回到了家，成為四條腿的他，卻并不開心，他整天思念著外面的鳥、蜜蜂和蝴蝶，他的第四條腿開始發(fā)癢難受，他索性丟掉了小木棍，變回了三條腿。這時(shí)板凳的主人回來了，他將三條腿帶出了門，用它架上相機(jī)拍小鳥、蝴蝶、蜜蜂，三條腿高興極了，原來他是一個(gè)三角架！

怎么樣，這本書里的故事有趣吧，用這樣的思維導(dǎo)圖來講故事、編故事更有趣哦！這就是這本書的第二個(gè)大秘密。

四、總結(jié)升華，推薦書目

孩子們領(lǐng)略了這本書的奧秘，是不是特別想翻開看看呢？下面作者現(xiàn)身，聽聽魯冰爺爺怎么說吧。

在魯冰的筆下，小動(dòng)物們都有自己的思想，小花小草也有自己的愿望，就連月亮星星也都有著自己的故事。在魯冰童話世界里，有著積極向善的力量，如同孩子的眼睛般明亮而善良?？炜旆_書，閱讀起來吧！別忘了帶著想象和思維導(dǎo)圖去讀故事哦，孩子們，咱們書里再見！

《蜘蛛開店》

“統(tǒng)編語(yǔ)文教材配套閱讀·課文作家作品系列”

二年級(jí)/下冊(cè)

魯冰 著

人民教育出版社出版