西北師范大學(xué)：唱好入味入腦入心課程思政“三部曲”

近日，西北師范大學(xué)一場(chǎng)“云端”教學(xué)競(jìng)賽“獲贊”無數(shù)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院12名學(xué)生化身“專家評(píng)委”為18位“資深主播”教師在線評(píng)課，師生“屏屏相見”，聯(lián)手“翻轉(zhuǎn)課堂”，打造在線教學(xué)課程思政“金課”。

疫情防控期間，西北師范大學(xué)按照“停課不停教，停課不停學(xué)”要求，積極推進(jìn)線上教學(xué)課程思政全覆蓋。全校一線教師、教學(xué)單位創(chuàng)新教學(xué)方式，豐富教學(xué)內(nèi)容，努力將立德樹人的根本任務(wù)融入到課堂教學(xué)的全過程，全力推進(jìn)課程思政改革。

“疫” 課“政”能量：入味

“特殊時(shí)期，孩子在家上網(wǎng)課，我也有幸聆聽了《大學(xué)英語(yǔ)》這門課程，老師很用心，不僅僅是傳授知識(shí)，更注重引領(lǐng)學(xué)生思想，讓孩子有一個(gè)正確的價(jià)值觀。”2019級(jí)法學(xué)（1）班丁亮的父親“蹭課”后，對(duì)在“課程思政”在線教學(xué)競(jìng)賽中獲得特等獎(jiǎng)的王朝一老師的云端英語(yǔ)課大加贊賞。

“這場(chǎng)考驗(yàn)著全國(guó)人民的疫情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，火神山、雷神山兩座因疫情而建的醫(yī)院，拼的就是我們中國(guó)速度。”在這堂“Time-Conscious Americans”網(wǎng)課上，王朝一結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，把美國(guó)人如何看重時(shí)間的話題，拋磚引玉和學(xué)生暢敘“中國(guó)力量”“中國(guó)速度”，在英語(yǔ)語(yǔ)境中講好中國(guó)故事。

疫情防控期間，西北師大教師充分挖掘抗疫斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的感人事跡、無畏精神、大愛情懷，讓戰(zhàn)“疫”成為“活”思政，發(fā)揮“政”能量，營(yíng)造了良好的思政氛圍。

此外，西北師大積極開展戰(zhàn)“疫”思政課集體研討、集體備課、集體上課活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行課程思政教學(xué)專題設(shè)計(jì)，組織馬克思主義學(xué)院編寫思政戰(zhàn)“疫”課堂專題輔導(dǎo)教材《化危為機(jī)：疫情防控融入思想政治理論課教學(xué)的思考與實(shí)踐》，充分發(fā)揮思政課在戰(zhàn)“疫”鑄“魂”中的特殊作用，讓思政小課堂“牽手”社會(huì)大課堂。

“這正是檢驗(yàn)我們課堂成效的時(shí)候。”西北師大教育學(xué)院特殊教育學(xué)專業(yè)學(xué)生張佳薇告訴記者。在這個(gè)特殊的假期里，張佳薇和她的15個(gè)學(xué)妹化聲為行，發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)，無聲勝有聲，為聾啞人錄制手語(yǔ)版防疫指南。

在這次疫情大考中，該校500余名師生志愿者堅(jiān)守抗疫一線，無私奉獻(xiàn)，共同書寫著西北師大師生的情懷與擔(dān)當(dāng)。

“?！闭n有“思”想：入腦

“世界有多大，土壤就有多美！”“這門‘土壤地理學(xué)’帶給我真正的生活美、藝術(shù)美和哲學(xué)美?！薄谠撔５乩砜茖W(xué)專業(yè)的“土壤地理學(xué)”課程中，教師胡夢(mèng)珺在講透自然地理學(xué)知識(shí)的同時(shí)，更融會(huì)貫通物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)思想，將土壤地理學(xué)知識(shí)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活、價(jià)值觀、人生觀相結(jié)合，引起了學(xué)生廣泛共鳴。

為發(fā)揮多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，西北師大建立起各學(xué)院課程資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切協(xié)作的共享機(jī)制，使課程思政建設(shè)結(jié)出累累碩果。

“仁義禮智信，溫良恭儉讓。”在武術(shù)課上，教師段曉霞邊舞拳邊講述武德故事，這融體育與思政育人元素于一體的“課程思政”，令人耳目一新。段曉霞將體現(xiàn)品格的儒家文化經(jīng)典著作《論語(yǔ)》引入“大學(xué)體育”課堂，以“師生共讀”的形式 “修己達(dá)人”，引導(dǎo)學(xué)生“內(nèi)外兼修”，做健康的人、大寫的人、真正的人。

在“中國(guó)近代史”“近代中國(guó)社會(huì)與文化”“課程中，歷史文化學(xué)院尚季芳教授現(xiàn)身說史，將“校史”和“中國(guó)史”緊密聯(lián)系，讓學(xué)生在百年歲月長(zhǎng)河中感悟國(guó)家發(fā)展、學(xué)校變革與個(gè)人成長(zhǎng)之間的歷史邏輯。

……

“門門講思政，課課有特色?！蔽鞅睅煷蠼Y(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，針對(duì)不同課程的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，以前瞻性、可行性和協(xié)同性為基本要求，采用“一課一策”，全面提升課程思政的質(zhì)量和特色，并連續(xù)出臺(tái)12項(xiàng)相關(guān)制度文件，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，使各類課程同向同行，形成協(xié)同育人效應(yīng)。

“加”法變“乘”法：入心

“老師不會(huì)局限于電影敘事本身，將言外之意與弦外之音表達(dá)的淋漓盡致，讓我們不為娛樂而觀影，而為思考才選課?！薄?只要選過音樂學(xué)院馬瑜慧教師開設(shè)的“紅色經(jīng)典電影音樂賞析”通識(shí)課的學(xué)生都忍不住豎起大拇指。

將電影與歷史相結(jié)合，音樂與時(shí)代相結(jié)合，與其說是賞析電影，不如說是一堂“藝術(shù)化”的思政大課。

課程思政，不是“課程”加“思政”的簡(jiǎn)單加法，而是要實(shí)現(xiàn)“課程”與“思政”有機(jī)融合，變“加法”為“乘法”?！瓣庩?yáng)相薄為雷，激揚(yáng)為電，中華民族在古代就有光輝的科學(xué)思想?！蔽锢砼c電子工程學(xué)院開設(shè)的“電路分析”，是學(xué)院黨委書記裴東帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)打造的課程思政“金課”，團(tuán)隊(duì)6位老師以“故事育人”為載體，厚植工程倫理，將價(jià)值觀塑造融入專業(yè)課程，同步統(tǒng)領(lǐng)“模擬電路”“數(shù)字電路”“高頻電路”課程，讓學(xué)生在兩年半的“高光”基礎(chǔ)課中，領(lǐng)會(huì)大國(guó)工匠精神，并對(duì)未來就業(yè)充滿期待。

近年來，西北師大選樹了一批這樣的課程思政優(yōu)秀教師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，還以國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)課程建設(shè)為抓手，并將課程思政建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目，全面落實(shí)育人價(jià)值導(dǎo)向。

“要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，讓每個(gè)老師盡責(zé)用心，讓課程內(nèi)容更富有營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家發(fā)展和個(gè)人前途的交匯點(diǎn)上汲取學(xué)習(xí)動(dòng)力，深入思考未來，努力打造課程思政的‘西北師大特色’，為新時(shí)代高校思想政治工作交出滿意答卷?！蔽鞅睅煼洞髮W(xué)黨委書記張俊宗表示。目前，該校已確定72門示范“課程思政”建設(shè)教學(xué)改革項(xiàng)目，推進(jìn)全校專業(yè)課程和通識(shí)課程創(chuàng)新，未來將培育不少于150門充滿思政元素、發(fā)揮思政功能的“課程思政”通識(shí)課和專業(yè)課的新思路，并培養(yǎng)一批具有親和力和影響力的課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)，切實(shí)讓立德樹人根本任務(wù)落地落實(shí)。（中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 鄭芃生 通訊員 趙寶巾 高文博）