精心鍛造二級(jí)學(xué)院發(fā)展的主力軍

“主力軍作用的發(fā)揮形成了黨建育人的強(qiáng)大合力?！边@是記者在山東工商學(xué)院采訪(fǎng)的第一感受。“一總支一品牌”“一支部一特色”，該黨建工程項(xiàng)目，在該校實(shí)施以來(lái)，有力促進(jìn)了“黨建+財(cái)富管理”等黨建活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，學(xué)校各二級(jí)學(xué)院黨組織之間比學(xué)趕幫超蔚然成風(fēng)，黨員的先鋒模范責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)玫搅思訌?qiáng)，真正趟出了“黨建+”新路子。

黨建“掌舵”把牢主陣地

針對(duì)過(guò)去黨建一度出現(xiàn)“上熱中溫下冷”和“中梗阻”問(wèn)題，新一屆黨委產(chǎn)生后，該校正式提出發(fā)揮“二級(jí)院（部）黨總支主力軍作用”的要求，緊盯基層黨總支這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)二級(jí)院（部）黨總支建設(shè)，健全運(yùn)行體制機(jī)制，暢通作用發(fā)揮渠道，強(qiáng)化責(zé)任制落實(shí)，真正從體制機(jī)制上讓黨建“掌舵”。

“筑牢政治信仰，這是解決一切問(wèn)題的根本?！痹撔｜h委書(shū)記白光昭介紹，學(xué)校黨委全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立健全意識(shí)形態(tài)工作校內(nèi)巡察制度，管好課堂、管好課外，管好網(wǎng)上、管好網(wǎng)下，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，關(guān)注“特殊少數(shù)”，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

為凸顯財(cái)富管理特色，該校扎實(shí)開(kāi)展馬克思主義財(cái)富觀(guān)研究，打造鮮明體現(xiàn)財(cái)富管理特色的思政課精品課。他們還將思政課由原來(lái)的一般教務(wù)工作納入黨建工作范疇，上好“兩個(gè)第一課”，黨委書(shū)記帶頭，使“入學(xué)第一課”和“開(kāi)學(xué)第一課”形成制度化，使思政教育貫穿到每一門(mén)課程教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)思政課程和課程思政的有機(jī)結(jié)合。

選優(yōu)建強(qiáng)院（部）黨政“領(lǐng)頭雁”

“要想破解和避免黨建與業(yè)務(wù)工作‘兩張皮’問(wèn)題，必須強(qiáng)化一崗雙責(zé)，以黨建‘一號(hào)工程’為引領(lǐng)，推進(jìn)和帶動(dòng)其他工作融合發(fā)展?！边@是在黨代會(huì)上校黨委書(shū)記白光昭給黨員教師吃下的“定心丸”。

突出“雙過(guò)硬”的標(biāo)準(zhǔn)“選”。他們把具有相應(yīng)領(lǐng)域?qū)I(yè)素養(yǎng)或工作經(jīng)歷的干部選拔到書(shū)記崗位，17名院（部）黨組織書(shū)記中12名具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景，專(zhuān)業(yè)匹配度達(dá)到71%。同等條件下優(yōu)先把曾擔(dān)任過(guò)黨支部書(shū)記的教學(xué)科研骨干選拔到院長(zhǎng)崗位，目前，全校17名院長(zhǎng)或主持工作的副院長(zhǎng)全部具有黨務(wù)工作經(jīng)歷，其中15名曾擔(dān)任黨支部書(shū)記，占比達(dá)到88%。

實(shí)施“雙精通”的方式“育”。創(chuàng)新“訂單化”培訓(xùn)模式，按照“缺什么補(bǔ)什么”原則，面向院（部）征集培訓(xùn)需求，完善培訓(xùn)學(xué)員建言獻(xiàn)策制度，強(qiáng)化實(shí)踐“反饋”，動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化教育培訓(xùn)“訂單”，突出培訓(xùn)的精準(zhǔn)性和實(shí)效性。既走進(jìn)北大清華、海爾海信等知名高校、企業(yè)學(xué)習(xí)交流，也邀請(qǐng)學(xué)界名家來(lái)校開(kāi)展高端論壇，2019年開(kāi)展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)交流10余次，幫助院（部）領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)闊了視野、提升了素質(zhì)。

落實(shí)“雙負(fù)責(zé)”的要求“管”。該校黨委明確規(guī)定二級(jí)院（部）書(shū)記、院長(zhǎng)既抓黨的建設(shè)也抓業(yè)務(wù)工作，無(wú)論是黨建還是業(yè)務(wù)工作出了問(wèn)題，都要同時(shí)追究書(shū)記、院長(zhǎng)的責(zé)任，倒逼責(zé)任落實(shí)。實(shí)行“交叉任職”制，黨員行政主要負(fù)責(zé)人全部兼任黨組織副書(shū)記，其他黨員副院長(zhǎng)全部擔(dān)任黨組織委員，推動(dòng)黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同部署同落實(shí)。

校地合作探索“黨建+”品牌

“在校能學(xué)習(xí)，出門(mén)能實(shí)踐，境界能提升，業(yè)務(wù)能上手?！痹跓熍_(tái)市萊山區(qū)前七夼社區(qū)和牟平區(qū)文化街道辦事處，該校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分別設(shè)立了協(xié)同育人共建基地，創(chuàng)新黨員教育形式，和地方黨組織共同開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，共同搭建平臺(tái)，形成育人合力，提高育人質(zhì)量。

不斷嘗試的校地合作，成為“黨建+”品牌的有力探索?！拔覀儗?shí)施‘一總支一特色’工程，堅(jiān)持把抓好抓實(shí)黨的建設(shè)作為第一責(zé)任。實(shí)施黨建品牌化戰(zhàn)略，抓實(shí)黨組織書(shū)記抓基層黨建突破項(xiàng)目，組織‘黨建+’專(zhuān)題研究，各院（部）黨組織聚焦特色項(xiàng)目培育建設(shè)，在探索校地校企共建，服務(wù)地方重大戰(zhàn)略，推行師生支部共建，組建學(xué)生社區(qū)黨員工作室，開(kāi)展‘紅船行動(dòng)’等方面形成了一系列黨建品牌和精品項(xiàng)目?！秉h委副書(shū)記郭金創(chuàng)介紹。

培養(yǎng)一支強(qiáng)勁的“后浪”

1987年出生的殷金朋，是金融學(xué)院第二黨支部書(shū)記，同時(shí)擔(dān)任財(cái)政學(xué)教研室主任。標(biāo)準(zhǔn)的“80后”，成為黨建隊(duì)伍中一支強(qiáng)勁的“后浪”。

殷金朋僅是該校二級(jí)學(xué)院黨建隊(duì)伍的一個(gè)代表。為激發(fā)院（部）黨組織辦學(xué)活力，該校實(shí)行二級(jí)院（部）“準(zhǔn)辦學(xué)實(shí)體”制，深化校院兩級(jí)管理體制改革，重心下移，激發(fā)活力；實(shí)施年輕干部成長(zhǎng)工程，將優(yōu)秀年輕干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔列為院（部）黨組織建設(shè)重要工作內(nèi)容，有效促進(jìn)了年輕干部培養(yǎng)選拔工作的常態(tài)化、制度化。在今年中層班子換屆調(diào)整中，二級(jí)院（部）領(lǐng)導(dǎo)班子成員“80后”占到34%。

圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。近幾年，該校新增國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家以及各類(lèi)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員30余人。青年教師劉娜入選2019年泰山學(xué)者青年專(zhuān)家，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校人才工程歷史性突破。（中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 張興華 通訊員 劉海軍）