中國教育報(bào)—中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)全國政協(xié)委員、民進(jìn)上海市委副主委、華東師范大學(xué)副校長戴立益告訴記者,他將在會(huì)上提交提案,建議在加強(qiáng)和完善中考體育基礎(chǔ)上適時(shí)推行高考體育政策,真正落實(shí)德智體美勞“五育并重”。
戴立益說,2016年教育部首次在全國范圍內(nèi)提出“體育成為中考必考項(xiàng)目”的要求,對(duì)提升學(xué)生體質(zhì)健康水平與體育參與率起到了積極作用。但是,目前中考體育還存在分值占比普遍較低,測(cè)試方案五花八門,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)存有差異,難以統(tǒng)一要求與有效評(píng)估等問題,從測(cè)試內(nèi)容與成績組成上看,存在重體能、輕技能的傾向。因此,他建議,由教育部牽頭制定全國中考體育指導(dǎo)意見,明確分值占比、測(cè)試形式、測(cè)試內(nèi)容、成績組成、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見,并加強(qiáng)對(duì)各省市中考體育的督導(dǎo)監(jiān)察工作,定期組織督導(dǎo)、專家或者第三方機(jī)構(gòu)對(duì)各省市中考體育成效進(jìn)行評(píng)估,建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。他建議教育部鼓勵(lì)各省市借鑒云南省將中考體育成績提升至100分,與語、數(shù)、外同等分值的做法,切實(shí)將體育上升為“第四大主科”。
為防止學(xué)生在義務(wù)教育階段基本養(yǎng)成的體育興趣與習(xí)慣在高中階段發(fā)生中斷,幫助其養(yǎng)成終身體育的意識(shí)與行為,戴立益還建議,借鑒中考體育的模式與經(jīng)驗(yàn),適時(shí)推出高考體育政策,可先將體育增列為選考科目,融入目前的3+X模式,待到發(fā)展成熟后,再將體育增列為必考科目。高考體育成績測(cè)試可采用平時(shí)體育學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成情況與高考體育成績相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,可采用體能(統(tǒng)一)+技能(自選項(xiàng)目)相結(jié)合的考試方式,并賦予各自權(quán)重。
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