小石復(fù)學(xué)記

“你終于來讀書了，太好了！”“還沒吃早飯吧？來，跟我們一起去食堂，今天吃肉包子和稀飯。”

5月19日清晨，湖南省益陽市資陽區(qū)茈湖口鎮(zhèn)中學(xué)的校園里還很安靜，13歲的小石背著書包埋頭走在伯父的身后，伯父拎著他的被褥和衣物，叔侄倆走進(jìn)1901班的教室時，正在晨讀的老師和學(xué)生開心地圍上來拉住他的手。小石怯怯地看了看伯父，再看向老師和同學(xué)時，臉上的笑容漸漸燦爛起來。

聞訊趕來的資陽區(qū)紀(jì)委監(jiān)委駐區(qū)教育局紀(jì)檢監(jiān)察組組長劉會軍和“控輟保學(xué)”專干王丹也欣慰地笑了。

小石的這條復(fù)學(xué)之路，走了20多天。

劉會軍的扶貧勸學(xué)記錄本上寫著：小石是建檔立卡貧困家庭學(xué)生，有輕微自閉癥，生活不能完全自理，母親智障，父親體弱多病并常年在外務(wù)工，他從小跟著爺爺奶奶和伯父一起生活。

4月21日，學(xué)校開學(xué)復(fù)課，小石卻沒來報名，班主任龍月紅多次電話聯(lián)系，他的奶奶總是回復(fù)：“他的伯父不同意他上學(xué)了，說他讀書沒有用，上廁所都要提醒，離學(xué)校10多公里路，又不認(rèn)路，家里人沒有精力送他上下學(xué)，不如早點在家抓魚賺錢?！?/p>

學(xué)校于是決定送教上門。4月24日，第一次送教上門的日子，校長張克軍和龍月紅花了1個多小時車程來到明朗村，再找到在田頭抓鱔魚滿身泥污的小石時，兩人的心沉甸甸的。

“我想老師、想同學(xué)了?！?月16日第三次完成送教上門任務(wù)時，小石在作業(yè)本上寫下了這句話。

望著小石燃起光亮卻又黯淡的眼神，張克軍撥通了區(qū)教育局學(xué)生資助中心的電話。正在茈湖口鎮(zhèn)入村督查“扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題”的劉會軍得知這一情況，和王丹一道走進(jìn)了茈湖口鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長王亮的辦公室。

“孩子渴望校園生活，渴望融入集體中，這對他的病情恢復(fù)有積極作用，我們一定要幫他回歸到校園，讓他在老師和同學(xué)的幫助下正常學(xué)習(xí)?！?月17日，劉會軍、王亮、王丹和明朗村支書一道，見到了小石的爺爺奶奶和伯父。

介紹了資陽區(qū)2020年困難學(xué)生資助等政策后，劉會軍牽頭商定了幫扶“三定”方案，即定好幫扶人，除原定的鎮(zhèn)村幫扶人外，考慮到他家離學(xué)校遠(yuǎn)，學(xué)校同意小石成為寄宿生；定好宿管老師，專門負(fù)責(zé)他的起居生活；定好任課老師，幫扶他的學(xué)習(xí)。此外，學(xué)校免學(xué)費、課本和作業(yè)本費，在享受國家對困難寄宿生補助基礎(chǔ)上，其余在校生活費用、上下學(xué)車費由鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)中心學(xué)校共同承擔(dān)。

“真的沒想到這么多人關(guān)心我們家孩子，還對他的生活安排得這么好?！眮淼剿奚岱畔滦欣睿∈牟笐┣械貙娬f。

“小石，快來呀，看我們踢球去！”聽到同學(xué)們的叫聲，小石滿面笑容跑向了操場。

（作者王小平，單位：湖南省益陽市資陽區(qū)教育局）