四川道孚：為失輟學少年提供補償教育

中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 余闖）記者近日從四川省甘孜藏族自治州道孚縣有關部門了解到，為解決勸返學生完成義務教育，當?shù)亟ｉT了補償教育集中教學基地。截至目前，107名已滿16周歲學生完成補償學習，經(jīng)考核合格順利結(jié)業(yè)，實現(xiàn)了勸返學生“控得住、留得下、學得懂”，產(chǎn)生了良好社會效應。

基地實行全封閉式寄宿制管理，現(xiàn)有教職工49人、7個教學班，招收未接受義務教育入寺入廟、未完成義務教育流入社會、身患疾病輟學在家的13—15周歲失輟學少年。學生學習基礎參差不齊，行為習慣差、社會陋習多、規(guī)則意識淡、身體素質(zhì)差，20%的學生沒有學習經(jīng)歷。

為了做好補償教育，基地實行分層分類教學，按戶籍年齡將學生分為3個年級，根據(jù)學習基礎再次分類，結(jié)合班級人數(shù)分7個教學班進行分層教學。激發(fā)學習興趣，開展“每天興趣一小時”活動，組建音體美及語數(shù)藏低段補習、高段拓展7個興趣小組，根據(jù)個人愛好和學習基礎參加一門以上興趣課。

基地加強關心關愛，為每班配備一名學習班主任、一名生活班主任，任課教師不跨班級、包班協(xié)助，每間學生寢室配備一名愛心教師，與學生同吃同住，精確掌握學生思想、心理動態(tài)，及時疏導、關愛、幫扶。

同時，基地不斷豐富課余內(nèi)容，堅持“晨讀早跑半小時”“課間舞動半小時”“清靜午睡半小時”“誦讀經(jīng)典半小時”“觀看新聞半小時”等，促進學生身心健康發(fā)展。開展校紀校規(guī)教育、國旗下演講、法治講座、結(jié)業(yè)典禮等活動，規(guī)范學生行為習慣，培養(yǎng)學生規(guī)矩意識、感恩意識、法治意識、集體意識、主人翁意識。

除此之外，基地加強師資隊伍建設，采取校級領導經(jīng)常性深入課堂上課、聽課、評課，每周開展一次業(yè)務專題培訓，新老教師“傳幫帶”，“走出去”“請進來”等方式提升教師專業(yè)化水平，確保教育教學質(zhì)量。