聽(tīng)障生的純粹,就如同皚皚白雪?!拔覀冞@里聽(tīng)障生孩子的世界是有聲的,內(nèi)心是豐富的,眼里是多彩的?!闭f(shuō)起學(xué)校的聽(tīng)障生,綏化學(xué)院黨委書(shū)記冉慶國(guó)這個(gè)東北漢子的語(yǔ)氣瞬間變得柔情起來(lái)。
“綏化”是滿語(yǔ)安順吉祥的意思。有著近70年歷史的綏化學(xué)院2007年開(kāi)辦特殊教育專業(yè),2013年開(kāi)始招收聽(tīng)障大學(xué)生,填補(bǔ)了黑龍江省殘疾人高等教育空白。
聽(tīng)障生的作品從“制作課堂”走向銷售市場(chǎng)
“每件作品的一針一線、一筆一畫,從設(shè)計(jì)、剪裁到縫制、雕花,每一步的勾勒、點(diǎn)染都是聽(tīng)障生們一點(diǎn)一點(diǎn)耗費(fèi)心血精心制作而成的……”12月3日,在哈爾濱西城紅場(chǎng)藝術(shù)港舉辦的黑龍江省殘疾人名品展上,綏化學(xué)院不言閣手工藝工作室教師張麗喊啞了嗓子。
“在工作室是孩子們的指導(dǎo)老師,在這里就立馬變身作品的推銷員?!睆堺愘u力地吆喝著。純手工皮革包、圖案各異的葫蘆烙畫、致敬抗疫英雄的油畫……雖然聽(tīng)障生們的展位顯得有些安靜,但一件件精美的手工藝品卻成了人氣最旺的展臺(tái),一會(huì)功夫就賣出3000多元。
“這次參展非常有意義,聽(tīng)障生的作品從‘制作課堂’走向銷售市場(chǎng),既讓孩子們開(kāi)闊了眼界,推廣了作品,又讓更多的人知道了我們聽(tīng)障生的優(yōu)秀,了解了我們?cè)谔厥饨逃I(lǐng)域做出的成績(jī)和貢獻(xiàn)?!苯椈瘜W(xué)院特殊教育學(xué)院副院長(zhǎng)尚曉麗說(shuō)。
在做精本科教育的同時(shí),綏化學(xué)院還積極推進(jìn)特色課程建設(shè),開(kāi)設(shè)了剪紙、舞蹈、糧食鑲嵌畫、葫蘆烙畫等一系列豐富多彩的課程,增加聽(tīng)障生的就業(yè)機(jī)能。尚曉麗說(shuō),學(xué)校先后創(chuàng)辦了“陽(yáng)光科技?xì)埣泊髮W(xué)生服務(wù)中心”“不言閣個(gè)性皮意手工坊”等四個(gè)聽(tīng)障生創(chuàng)業(yè)工作室,配備相關(guān)專業(yè)的老師做指導(dǎo)。
在綏化學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地二樓的寒地黑土葫蘆烙畫工作室里,10多名聽(tīng)障生專注地在一個(gè)個(gè)葫蘆上進(jìn)行作畫、燙金、掐絲景泰藍(lán)工藝。“上了大學(xué),在這里學(xué)習(xí),還能做一些有創(chuàng)造性的工作,很開(kāi)心,生活也變得更快樂(lè)?!眮?lái)自廣州的2018級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)聽(tīng)障生鄧紫敏臉上充滿笑意,流暢的手語(yǔ)透著美感和力量。
“1+1志愿者服務(wù)隊(duì)”一個(gè)活動(dòng)教育了兩類人
綏化學(xué)院是黑龍江省唯一一所舉辦聽(tīng)障生高等教育的公辦本科高等學(xué)校?!澳壳霸谛B?tīng)障生有335人。我們與省教育廳、省殘聯(lián)合作共建特殊教育學(xué)院,建有殘疾人高等教育基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和醫(yī)教結(jié)合康復(fù)中心,學(xué)校是省特殊教育師資培訓(xùn)基地、省特殊教育藝術(shù)人才培養(yǎng)基地,還是省特殊教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位,特殊教育學(xué)院聽(tīng)障生思想政治工作室獲批全省基層思想政治工作示范點(diǎn)?!苯椈瘜W(xué)院黨委副書(shū)記李淑慧說(shuō)。她告訴記者,為了讓更多的聽(tīng)障孩子完成學(xué)業(yè),學(xué)校一直免收聽(tīng)障生學(xué)費(fèi),還通過(guò)黑龍江省殘聯(lián)、慈善總會(huì)等機(jī)構(gòu)為聽(tīng)障生籌集社會(huì)捐贈(zèng),每名聽(tīng)障生每年至少能得到2300元助獎(jiǎng)學(xué)金。
“孩子是每個(gè)家庭的寶貝和希望,‘1+1志愿者服務(wù)隊(duì)’這一項(xiàng)活動(dòng)則教育了聽(tīng)障生、健聽(tīng)生兩類人?!碧厥饨逃龑W(xué)院黨總支書(shū)記卜凡秀說(shuō)。為了幫助聽(tīng)障生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,綏化學(xué)院組建了“志愿者服務(wù)部”,保證每名聽(tīng)障生都有一名健聽(tīng)學(xué)生“一對(duì)一”,在學(xué)業(yè)上幫扶、生活上幫扶、思想上和心理上幫扶,確保聽(tīng)障生無(wú)障礙融入校園生活。
特殊教育學(xué)院針對(duì)聽(tīng)障生制訂了專門的迎新方案,提前建立聽(tīng)障生新生QQ群,保證每個(gè)聽(tīng)障生至少有1名志愿者對(duì)接,從接到通知書(shū)到入校報(bào)到、住進(jìn)寢室,全程都有志愿者給予一對(duì)一幫助?!懊磕甑拈_(kāi)學(xué)典禮上,聽(tīng)障生手語(yǔ)唱國(guó)歌都是一道亮麗的風(fēng)景,學(xué)習(xí)手語(yǔ)國(guó)歌也成了每個(gè)聽(tīng)障生的入學(xué)第一課。”尚曉麗說(shuō)。
自2013年以來(lái),綏化學(xué)院特殊教育專業(yè)健聽(tīng)學(xué)生共計(jì)幫扶聽(tīng)障大學(xué)生400余人,為聽(tīng)障大學(xué)生更好更快地融入大學(xué)生活做出了很大貢獻(xiàn),也為他們愛(ài)心的培養(yǎng)與未來(lái)就業(yè)提供了很好的平臺(tái)。
“一對(duì)一幫扶的經(jīng)歷讓我非常受益,在幫助他人的過(guò)程中自己也不斷收獲成長(zhǎng),相互促進(jìn),共同發(fā)展,也更加熱愛(ài)特殊教育,更有熱情投入到特教事業(yè)?!钡谝淮驹刚?、2016級(jí)特殊教育專業(yè)學(xué)生張吉已經(jīng)畢業(yè),就職于綏化市特殊教育學(xué)校。
有了這么多富有愛(ài)心的老師,特殊教育事業(yè)才會(huì)越辦越好
“正在謀劃創(chuàng)業(yè),打算做多媒體?!?016級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(聽(tīng)障)專業(yè)李志浩,從第一屆中專生到本科畢業(yè),綏化學(xué)院的學(xué)習(xí)帶給他的不僅是知識(shí)、技能,更有一股熱忱、樂(lè)觀向上的進(jìn)取精神。作為學(xué)校手語(yǔ)服務(wù)隊(duì)的學(xué)生負(fù)責(zé)人,疫情期間,他一個(gè)人不分晝夜地堅(jiān)持完成了37期手語(yǔ)視頻的后期制作?!耙恢倍际亲约涸诮邮荜P(guān)愛(ài),能有機(jī)會(huì)幫助別人,哪怕再苦再累也是值得的。”李志浩打著手語(yǔ),憨厚而真誠(chéng)地表達(dá)著自己的感恩、回報(bào)之情。
“為了豐富聽(tīng)障生的藝術(shù)文化生活,我們組建了聽(tīng)障生藝術(shù)團(tuán),五年的時(shí)間里,先后有180多名聽(tīng)障生和健聽(tīng)生加入?!甭?tīng)障生藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師李清潔說(shuō)。她的記憶里有太多感動(dòng)的片段:曹亞茹得了急性氣管炎,老師讓她休息幾天,可是每晚她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在舞蹈教室;患有胃病的丁靜跳不了多長(zhǎng)時(shí)間就需要休息,但她從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假……
就是這樣一群為夢(mèng)想而全力以赴的孩子們,頂著身體不適,一次次跌倒又爬起,自編自演的舞蹈《我們》《勁草》非常受歡迎?!拔覀冸m然是聾人,但是我們做到了,我們做得更好?!彼囆g(shù)團(tuán)的聽(tīng)障生們用汗水和行動(dòng)演繹了完美,鮮花和掌聲背后是觀眾的尊敬與祝福。
“今天,我迎來(lái)了職業(yè)生涯里最特殊的學(xué)生,剛滿14歲,聽(tīng)不到、說(shuō)不出,學(xué)習(xí)自然手語(yǔ)比學(xué)習(xí)方言還難,我要加倍努力!”這是特殊教育學(xué)院黨總支副書(shū)記曹廣志2013年9月1日的工作日志,被標(biāo)注為“終生難忘的日子”。
“作為輔導(dǎo)員,也是從那一天開(kāi)始,我的生活按下了靜音鍵、加速鍵、精密鍵?!辈軓V志說(shuō)。14歲的史巖面臨著一系列的難題:上街購(gòu)物被騙、被欺負(fù);上課看不懂老師的手語(yǔ)……他給史巖制定了每月生活規(guī)劃,幫助史巖協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的關(guān)系,眼看著史巖臉上的笑容增多、學(xué)習(xí)習(xí)慣日漸養(yǎng)成,一路陪著史巖考取本科、畢業(yè)離校,到現(xiàn)在時(shí)常還會(huì)跟曹廣志互動(dòng)、聯(lián)絡(luò)。
“桃李不言,下自成蹊。正是因?yàn)橛兄@么多富有愛(ài)心的教師,他們本著立德樹(shù)人的宗旨,默默堅(jiān)守崗位,用學(xué)識(shí)和人格魅力感染、感動(dòng)著聽(tīng)障大學(xué)生,我相信綏化學(xué)院的特殊教育事業(yè)會(huì)越辦越好。”冉慶國(guó)說(shuō)。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 曹曦)
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