“這個冬天,我都沒有在5點鐘左右起床弄東西吃,再帶娃娃去擠公交車上學了!”家住貴州省貴陽市最大保障性房住房小區(qū)——甜蜜小鎮(zhèn)的張朝貴,這個冬天過得很幸福。
張朝貴是一名進城務工人員,他的小孩以前在甜蜜小鎮(zhèn)10里外的小學讀書?!澳菚r每天早晨5點就得起床,擠公交車送孩子上學!”2020年9月,小區(qū)配套建設的公辦學校開學后,孩子步行十多分鐘就到學校了。
“這僅僅是我們貴州省近些年來實施以‘流入地為主、以公辦學校為主’和實施‘將隨遷子女義務教育納入城鎮(zhèn)和財政保障范圍’等‘兩為主、兩納入’政策的一個縮影!”貴州省教育廳有關負責人說,截至目前全省已形成以公辦學校為主安排隨遷子女就讀、公辦學校學位不足的則通過政府購買服務方式安排在民辦學校就讀的工作格局。隨遷子女在公辦學校就讀比例從2017年的77.94%上升到2019年的80.76%。
“我家小孩現(xiàn)在讀書的學校不但離家近,學校還提供了讓我們家長意想不到的服務!”張朝貴說,小區(qū)配套學校開設了包括科技、美術、音樂、舞蹈和語言等在內(nèi)的功能教室及其活動,區(qū)教育局還從貴陽市省府路小學、市實驗二中等優(yōu)質學校抽調(diào)一批骨干教師來支援,讓進城務工人員子弟也享受城里的優(yōu)質教育資源。
在貴陽市的另一所學?!际新沸W,520名學生當中就有150多名學生為進城務工人員隨遷子女。四年級學生吳俊峰是從畢節(jié)市黔西縣轉過來的?!皡强》鍎傓D來時是一個沉默寡言的孩子?,F(xiàn)在他不僅開朗活潑,而且還成為一名班干部,入選了校乒乓球隊!”說起吳俊峰的變化,班主任李欣玨老師有說不完的話。
都市路小學校長楊順春說,為讓這部分孩子“進得來、學得好”,學校針對不同學習基礎的學生開展不同層次的培養(yǎng),還開設多種興趣班免費授課,設專職心理輔導老師開展心理健康狀況監(jiān)控,確保每一名孩子都能健康成長!“我們的老師還會不定期開展家訪活,通過微信向家長傳授的教育方法,讓孩子們更好、更快地適應和融入城市教育!”
為更好滿足進城務工人員隨遷子女就近入學,2017年,貴州將“改革隨遷子女就學機制”寫入《省人民政府關于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的實施意見》。2020年4月,貴州印發(fā)通知再次明確提出各地要健全完善以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策。貴州規(guī)定,接收進城務工人員隨遷子女學校實施“三同”行動,即同入學、同升學、同權益;申領居住證的隨遷子女,小學、初中入學與當?shù)貞艏畬W生一樣實行劃片免試就近入學和對口直升;在流入地就讀、具有當?shù)貙W籍外來人員子女,初中畢業(yè)時可在流入地參加中考并可報考當?shù)馗咧袑W校;在流入地就讀達到一定年限的還具有優(yōu)質普通高中“配額生”資格。
貴州還不斷加大城鎮(zhèn)義務教育學校建設力度,“十三五”以來累計安排省級資金23.2億元支持各地新建、改擴建城鎮(zhèn)義務教育學校141所;各地以常住人口為基準將隨遷子女義務教育全部納入當?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃,探索建立義務教育學齡人口數(shù)量和學校承載能力預測機制,合理編制學校布局和建設規(guī)劃;建立全國統(tǒng)一的中小學生學籍信息系統(tǒng),采集隨遷子女相關信息并在畢業(yè)、升學、轉學等環(huán)節(jié)實現(xiàn)便捷操作和分類管理……
“近年,我省在保障隨遷子女入學方面主要做了幾方面的工作,一是強化流入地政府職責,二是規(guī)范中小學招生,三是加大城鎮(zhèn)義務教育資源供給?!辟F州省教育廳有關負責人說。(中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)記者 景應忠)
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