共育精神家園：鑄牢中華民族共同體意識(shí)的心理途徑

群體之所以是群體、共同體之所以成為共同體，有個(gè)顯著的特征，就是要有個(gè)精神歸宿、要有個(gè)精神家園，這是共同體心理需要的較高層次體現(xiàn)，同時(shí)也是高級(jí)心理活動(dòng)的反應(yīng)。中華民族共同體是由中華各民族組成的，中華文化亦是由各民族共同創(chuàng)造的。因此，各民族共有精神家園的建設(shè)、各民族共享文化的凝聚也是鑄牢中華民族共同體意識(shí)最高的心理需求。

從大腦的活動(dòng)來(lái)看，共育、共有的大腦活動(dòng)主要依靠大腦聯(lián)合行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，即聯(lián)覺(jué)的腦活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)，一種通道的刺激即引起該通道的刺激反應(yīng)，這種刺激引起其他通道的反應(yīng)即是聯(lián)覺(jué)。聯(lián)覺(jué)是共同培育精神家園的神經(jīng)生理基礎(chǔ)，導(dǎo)致聯(lián)覺(jué)的特殊刺激只在特殊群體中起作用。如中華人民共和國(guó)國(guó)旗飄揚(yáng)時(shí)，中國(guó)人心理上會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感和溫暖感，引起共鳴。依靠聯(lián)覺(jué)，可以調(diào)動(dòng)刺激物多重內(nèi)涵的呈現(xiàn)，亦可引起腦神經(jīng)的聯(lián)合工作，從而使同一件事或物在不同人的大腦中產(chǎn)生相似或相同的腦反射。

聯(lián)覺(jué)在中華民族共有精神家園的培育與建設(shè)中具有特殊的生理意義。在潛能上，每個(gè)人都能體驗(yàn)聯(lián)覺(jué)的感受，唯一的困難在于將這種感知上升到意識(shí)層面。而就共同體或群體而言，依靠“共知、共情、共思、共憶”等心理活動(dòng)相互作用，在共同刺激的反應(yīng)方面，隨著一般的感知、情感、思維及記憶心理活動(dòng)上升到意識(shí)層面，將愈發(fā)清晰。中華民族共同體一個(gè)很重要的特征是歸屬感，這種對(duì)中華文化、中國(guó)特色社會(huì)主義道路等方面的認(rèn)同引起的歸屬感需要精神安放的空間，即我們共同的精神家園。中華各民族通過(guò)交往交流交融，共同開(kāi)發(fā)祖國(guó)的錦繡河山、開(kāi)拓祖國(guó)的廣袤疆域，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)上互惠互利的聯(lián)合；傳承中國(guó)歷史文化傳統(tǒng)，共同創(chuàng)造了悠久的中國(guó)歷史、燦爛的中華文化；在反抗侵略、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的過(guò)程中凝聚了強(qiáng)大的向心力，鑄就了中華民族精神，形成了共有精神家園。各民族共同創(chuàng)造了中華民族共同體這一實(shí)體，形成了中華民族共同體意識(shí)，同時(shí)也培育和建設(shè)了我們共有的精神家園。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的提出是新時(shí)期共育中華民族共有精神家園的重要內(nèi)容，亦是中華民族共同體應(yīng)有的時(shí)代素質(zhì)。其以高度凝練的方式，綜合體現(xiàn)了全國(guó)各族人民的優(yōu)秀文化，反映了全國(guó)各族人民的核心利益和共同愿望。要在新時(shí)期以社會(huì)主義核心價(jià)值觀聚合人心，引導(dǎo)各族群眾增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同、增強(qiáng)中華民族凝聚力，引領(lǐng)中華民族共同體思想基礎(chǔ)建設(shè)、促進(jìn)中華民族共同體建設(shè)，并闡明其邏輯必然性。

“共知、共情、共思、共憶、共育”是鑄牢中華民族共同體意識(shí)重要的心理過(guò)程、心理途徑和心理指標(biāo)。從群體心理活動(dòng)過(guò)程來(lái)看，共同培育精神家園是在“共知、共情、共思、共憶”的過(guò)程中逐步進(jìn)行的，同時(shí)共育精神家園的心理過(guò)程反過(guò)來(lái)亦會(huì)作用于其他心理過(guò)程，向著中華民族共同體意識(shí)來(lái)聚攏、聚合。

（李靜，蘭州大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究培育基地教授，蘭州大學(xué)西北少數(shù)民族研究中心教授、博士生導(dǎo)師，主要從事民族心理、民族文化及女性人類學(xué)方向的教學(xué)與研究工作）

原標(biāo)題：共育精神家園：鑄牢中華民族共同體意識(shí)的心理途徑之五

本文系2020年國(guó)家社科基金研究專項(xiàng)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)的心理機(jī)制研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：20VMZ011）的階段性成果。

（《中國(guó)民族教育》雜志2021年第1期）

往期鏈接：

共同的記憶：鑄牢中華民族共同體意識(shí)的心理途徑之四

共同的思維：鑄牢中華民族共同體意識(shí)的心理途徑之三