新疆：強(qiáng)化教育督導(dǎo)問(wèn)責(zé)機(jī)制改革

中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)（記者 蔣夫爾）新疆維吾爾自治區(qū)日前出臺(tái)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革實(shí)施方案，要求各地各部門(mén)完善教育督導(dǎo)報(bào)告制度，規(guī)范反饋制度，強(qiáng)化整改制度，健全復(fù)查制度，落實(shí)激勵(lì)制度，嚴(yán)肅約談制度，建立通報(bào)制度，壓實(shí)問(wèn)責(zé)制度，從而強(qiáng)化教育督導(dǎo)問(wèn)責(zé)機(jī)制改革。

新疆強(qiáng)調(diào)，各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)開(kāi)展督導(dǎo)工作，均要形成督導(dǎo)報(bào)告，并充分利用政府門(mén)戶網(wǎng)站、新聞媒體及新媒體等載體，以適當(dāng)方式向社會(huì)公開(kāi)，接受人民群眾監(jiān)督。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要及時(shí)以召開(kāi)反饋會(huì)議或下發(fā)書(shū)面反饋通知的形式向被督導(dǎo)單位反饋督導(dǎo)結(jié)果，逐項(xiàng)反饋存在的問(wèn)題，下達(dá)整改決定，提出整改要求。督促被督導(dǎo)單位牢固樹(shù)立“問(wèn)題必整改，整改必到位”的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)維護(hù)督導(dǎo)嚴(yán)肅性。對(duì)整改不到位、不及時(shí)的，要發(fā)督辦單，限期整改。要嚴(yán)格執(zhí)行教育督導(dǎo)復(fù)查制度，對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)被督導(dǎo)事項(xiàng)建立“回頭看”機(jī)制，對(duì)上級(jí)和本級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改情況及時(shí)進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查要注重通過(guò)暗訪、走訪和實(shí)地查看等方式進(jìn)行，切實(shí)掌握真實(shí)情況，確保問(wèn)題得到有效解決。

新疆要求各級(jí)政府要對(duì)教育督導(dǎo)結(jié)果優(yōu)秀的被督導(dǎo)單位及有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行表彰，在政策支持、資源配置、資金分配等方面予以傾斜。組織人事部門(mén)在領(lǐng)導(dǎo)干部考核、任免、獎(jiǎng)懲中要注意了解教育督導(dǎo)結(jié)果及整改情況。督導(dǎo)結(jié)果報(bào)送當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)黨委組織部門(mén)，作為干部提拔任用的參考。對(duì)工作不力者進(jìn)行約談，作出書(shū)面記錄并報(bào)送被督導(dǎo)單位所在地黨委和政府以及上級(jí)部門(mén)備案，作為政績(jī)和績(jī)效考核的重要依據(jù)。對(duì)教育督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整改不力、推諉扯皮、不作為或沒(méi)有完成整改落實(shí)任務(wù)的被督導(dǎo)單位，由教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)將教育督導(dǎo)結(jié)果、工作表現(xiàn)和整改情況通報(bào)其所在地黨委和政府以及上級(jí)部門(mén)，建議其領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、提拔使用或者轉(zhuǎn)任重要職務(wù)。壓實(shí)問(wèn)責(zé)制度，問(wèn)責(zé)和處理結(jié)果要及時(shí)向社會(huì)公布。