中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 劉淼)當(dāng)鑼鼓嗩吶的歡歌縈繞田間,映入眼簾的是小農(nóng)場一片綠意盎然的豐收場景和劃過鼻尖的灶臺蒸煮的玉米香氣……近日,青島“校園小農(nóng)場”建設(shè)現(xiàn)場會在膠州市振華實(shí)驗(yàn)學(xué)校和瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)拉開了帷幕,向來自青島市各區(qū)市的200余名教師,展現(xiàn)了情境教育理念下勞動教育的獨(dú)特魅力。
走進(jìn)振華實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“稻香村”,仿佛踏入一幅流動的農(nóng)耕畫卷?!靶⌒〗庹f員”自信滿滿地穿梭在田壟間,向與會教師們講述“學(xué)習(xí)有點(diǎn)田”“三味蔬屋”等特色責(zé)任田的耕作故事。鑼鼓與嗩吶奏響的鄉(xiāng)間樂曲,為這片田園增添了濃郁的生活氣息;“圓夢林”中,大灶臺升騰的裊裊炊煙里,自產(chǎn)的玉米、花生、芋頭在烈火中慢慢醞釀出勞動的香甜,讓參會教師在味蕾的滿足中,沉浸式感受勞動教育的煙火氣與生命力。
在瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)的農(nóng)耕館、種子實(shí)驗(yàn)室和無土栽培、菌菇種植實(shí)驗(yàn)棚里,“時光里的農(nóng)耕密碼”“智植未來”“本草拾趣”等勞動項(xiàng)目式學(xué)習(xí),以“真實(shí)問題”為驅(qū)動,幫助學(xué)生在解決問題中提升勞動和科技素養(yǎng)?!皶r光里的農(nóng)耕密碼”項(xiàng)目解碼節(jié)氣智慧,探農(nóng)耕科學(xué),承千年文脈;“智植未來”項(xiàng)目以少年農(nóng)科院為載體,借助智慧種植系統(tǒng)帶領(lǐng)學(xué)生開展微觀世界科研……
“校園小農(nóng)場”是青島市為持續(xù)推進(jìn)勞動教育落地落實(shí)的重要舉措之一,以“校園小農(nóng)場”建設(shè)為契機(jī),充分發(fā)揮“校園小農(nóng)場”作為勞動實(shí)踐載體的育人功能。通過構(gòu)建“全鏈條、沉浸式、研究性”的教育場景,組織學(xué)生親身參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,在實(shí)踐體驗(yàn)中深刻理解勞動價值,培育崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動的價值觀念,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、創(chuàng)新實(shí)踐的勞動精神;豐富勞動特色校本課程開發(fā),推動勞動與其他學(xué)科深度融合,與生態(tài)文明教育有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)籌學(xué)校、家庭、社會各方面資源,構(gòu)建協(xié)同育人的新格局,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供有力支撐。
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