不久前,第十九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽決賽在江蘇南京圓滿收官。湖南中醫(yī)藥大學(xué)2022級(jí)中醫(yī)學(xué)(5+3一體化)本科生付靖敏,以項(xiàng)目《“生者尤良”:桔梗囊泡作為新鮮桔梗優(yōu)效性的物質(zhì)基礎(chǔ)及其抗急性肺損傷的作用機(jī)制探討》第一負(fù)責(zé)人的身份,一舉摘得主體賽全國一等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在該賽事中的歷史性突破。這位剛滿20歲的年輕學(xué)子與其團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作,何以在眾多頂尖作品中嶄露頭角?
“高考結(jié)束后,我跟隨家中長輩坐診,第一次嘗試為懷孕患者把脈,指尖傳來‘如盤走珠’的滑脈感,那種神奇讓我堅(jiān)定了學(xué)中醫(yī)的信念?!被貞浧鹋c中醫(yī)的初遇,付靖敏的眼中仍閃爍著熱忱光芒。
2022年,付靖敏憑借優(yōu)異成績考入湖南中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)(5+3一體化)專業(yè)。踏入湖中大以來,她始終嚴(yán)格要求自己,穩(wěn)居專業(yè)第一,連續(xù)兩年綜合素質(zhì)評價(jià)位列榜首,獲國家獎(jiǎng)學(xué)金、“三好學(xué)生標(biāo)兵”等榮譽(yù)數(shù)十項(xiàng),主持國家級(jí)大創(chuàng)課題2項(xiàng),參編學(xué)術(shù)專著一部,發(fā)表SCI論文7篇,參與授權(quán)國家發(fā)明專利1項(xiàng)。然而,她并未止步于書本,而是將目光投向了更廣闊的科研天地。
大一下學(xué)期,抱著“探索中醫(yī)科研”的初心,付靖敏叩響了從事“天然藥物活性篩選—機(jī)制解析—納米遞送”研究方向的李玲教授的實(shí)驗(yàn)室大門。“第一次培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),因?yàn)椴僮鞑皇炀殞?dǎo)致污染,看著渾濁的培養(yǎng)液,心里特別失落?!钡龥]有退縮,而是把實(shí)驗(yàn)臺(tái)當(dāng)作第二課堂,清晨練習(xí)操作,深夜研讀文獻(xiàn),睡前復(fù)盤細(xì)節(jié)。從成功培養(yǎng)出第一瓶細(xì)胞,到熟練掌握超高速離心、蛋白組學(xué)分析等技術(shù),再到自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,付靖敏從“科研菜鳥”逐步成長為“科研好手”。
指導(dǎo)老師李玲評價(jià)她:“靖敏身上有一種難得的靜氣與韌勁,她不怕難題,樂于鉆研,對專業(yè)有著深厚的感情和強(qiáng)烈的求知欲。”
《神農(nóng)本草經(jīng)》中早有“生者尤良”的記載,可鮮品桔梗為何比干品更具藥效?其背后的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?具體作用機(jī)制又該如何闡釋?帶著這些對古籍智慧的追問,在李玲、鐘晴、銀潔等老師的指導(dǎo)下,付靖敏組建科研團(tuán)隊(duì)聚焦急性肺損傷(ALI)這一高死亡率、臨床缺乏特效療法且激素治療副作用顯著的重癥呼吸疾病,開啟了跨越古今的科學(xué)對話。
團(tuán)隊(duì)首先構(gòu)建LPS誘導(dǎo)的小鼠ALI模型,系統(tǒng)比較新鮮桔梗提取物(PF)與干燥桔梗提取物(PD)的干預(yù)效果。結(jié)果顯示,鮮品不僅能顯著緩解體重下降、減輕肺組織水腫,還能更有效地抑制IL-1β、IL-6、TNF-α等促炎因子表達(dá),病理切片顯示肺泡結(jié)構(gòu)修復(fù)更為完整?!澳且豢涛覀兇_信,鮮藥確實(shí)有‘靈’?!备毒该艋貞浀馈?/p>
歷經(jīng)三年探索,團(tuán)隊(duì)攻克了從鮮藥中穩(wěn)定提取納米囊泡的技術(shù)難題,通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞實(shí)驗(yàn)及代謝組學(xué)分析,構(gòu)建起“囊泡提取—藥效驗(yàn)證—機(jī)制解析”的完整證據(jù)鏈,證實(shí)桔梗囊泡可通過調(diào)節(jié)巨噬細(xì)胞糖酵解途徑發(fā)揮抗急性肺損傷作用。
“我們不是在重復(fù)古人,而是在用現(xiàn)代語言重新詮釋古老智慧。”付靖敏表示。正是這份對經(jīng)典的執(zhí)著追問,使她以第一作者在Journal of Nanobiotechnology(《納米生物技術(shù)雜志》)發(fā)表相關(guān)論文,并作為唯一本科生代表,在2025年度中草藥囊泡研究與應(yīng)用全球?qū)W術(shù)會(huì)議上進(jìn)行全英文交流發(fā)言,獲EVCNA杯新秀一等獎(jiǎng)。
從古籍記載到頂刊論文,從實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)到潛在臨床應(yīng)用,一棵小小桔梗在她手中煥發(fā)出“新”光。(中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)通訊員 嚴(yán)璐 付靖敏 記者 陽錫葉)
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