一名確診教師的抗疫故事

▉眾志成城 同舟共濟(jì) 堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn) 特別報(bào)道

■戰(zhàn)疫教育人

“老師，你現(xiàn)在的身體怎樣？”

“我很好，不用擔(dān)心！”

3月5日上午10點(diǎn)，陸方喆準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入QQ群直播間，開始為35名研究生上“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論”。兩節(jié)課很快結(jié)束了，但學(xué)生們卻不愿離開，因?yàn)榇蠹叶枷胫狸懛絾闯鲈夯丶液蟮纳眢w狀況。

陸方喆，華中師范大學(xué)文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)教師，中共黨員。

今年寒假，陸方喆攜妻兒回寧波老家過年。然而到達(dá)寧波后，他和妻子出現(xiàn)了不適癥狀，經(jīng)醫(yī)院確診為新冠病毒陽(yáng)性，被隔離治療，所幸其他家人未被傳染。

住院期間，陸方喆和妻子樂觀應(yīng)對(duì)，積極配合治療。2月4日，陸方喆的妻子成為第一批治愈者出院了。陸方喆一方面為妻子感到高興，一方面也有點(diǎn)失落，自己還不能達(dá)到出院標(biāo)準(zhǔn)。

2月12日，按照教育部停課不停學(xué)的要求，華中師大如期網(wǎng)上開學(xué)。身在病房的陸方喆心掛教學(xué)，坐立不安。

這學(xué)期陸方喆有兩門本科生課程、一門研究生課程，其中一門本科課程是與教研室另外兩位教師合上。其間，同事考慮到他現(xiàn)在的情況，提出可以替他上課，也可以將另外幾門課延后開課或者安排學(xué)生自學(xué)。

考慮到自己身體情況尚可，沒有發(fā)燒、咳嗽、呼吸急促等癥狀，感覺還能勝任教學(xué)任務(wù)，同時(shí)，陸方喆也想給自己一個(gè)積極的心理暗示，便婉拒了同事的好意。

病房里，陸方喆建課程QQ群，上傳課程資料，積極投入到備課之中。幸運(yùn)的是，在2月13日正式上課的前一天，陸方喆連續(xù)兩次核酸檢測(cè)陰性，肺部CT有明顯好轉(zhuǎn)。住院治療兩周之后，醫(yī)院通知陸方喆可以出院了。收拾好行李，救護(hù)車把陸方喆送到了另一家醫(yī)院再隔離觀察14天。

也有人勸陸方喆好好休養(yǎng)，別太勞累，反復(fù)考慮之后，陸方喆最終還是決定用網(wǎng)絡(luò)直播的方式教學(xué)。他說，自己承擔(dān)著關(guān)于數(shù)字化教學(xué)資源的研究課題，正好是檢驗(yàn)利用數(shù)字化資源開展數(shù)字化教學(xué)的好機(jī)會(huì)。

“理論上，我已經(jīng)康復(fù)了，自己感覺也不錯(cuò)，希望能通過上課讓自己回歸正常的生活?！标懛絾凑f。

2月13日下午兩點(diǎn)，在隔離病房中，陸方喆通過電腦的QQ群直播，順利地完成了“中華文化技能”課程第一課的教學(xué)任務(wù)。

2月18日，陸方喆的另一門本科課程“漢語(yǔ)課堂教學(xué)理論與實(shí)踐”開課了，仍舊用QQ視頻直播。一開始，陸方喆沒跟學(xué)生說得病的事情，后來在直播過程中，有護(hù)士進(jìn)來量體溫，被學(xué)生看到了。他便跟學(xué)生講述了自己戰(zhàn)勝病毒的過程，勸告他們少出門，多洗手，做好防護(hù)，不要恐慌，把主要精力放在學(xué)習(xí)上。學(xué)生們聽了之后非常感動(dòng)，紛紛表示要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師在這么困難的條件下給他們上課。

患病期間得到的溫暖一直觸動(dòng)著陸方喆的內(nèi)心：“醫(yī)護(hù)人員的精心治療，同事親友的溫情鼓勵(lì)，妻子與我的相互扶持，都在給予我戰(zhàn)疫的力量?！?/P>

2月21日，陸方喆的妻子在出院后的第一時(shí)間捐獻(xiàn)了自己的血漿，成為寧波市第一位捐獻(xiàn)血漿的康復(fù)患者。在康復(fù)后解除隔離的第二天，陸方喆也去寧波獻(xiàn)血中心獻(xiàn)了300毫升血漿。

陸方喆說：“我想通過自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，去幫助其他病友渡過難關(guān)，幫助醫(yī)務(wù)人員更好地施治。其實(shí)獻(xiàn)血漿對(duì)身體并無影響，即使大病初愈也是絕對(duì)安全的。所以我鼓勵(lì)康復(fù)者，有條件就去捐獻(xiàn)自己的血漿。我們作為普通人無法提供更多幫助，只能以此為抗疫貢獻(xiàn)力量。”

《中國(guó)教育報(bào)》2020年03月06日第1版