突出價值引領 注重精準就業(yè) 強化服務保障

習近平總書記給中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生回信，對高校就業(yè)工作提出了明確要求。天津大學黨委高度重視，黨委常委會專題學習回信精神，并繼續(xù)深入研究如何支持和引導畢業(yè)生面向服務國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和基層一線就業(yè)。

一是突出價值引領，培養(yǎng)學生家國情懷。學校深入推進“三全育人、五育并舉”人才培養(yǎng)綜合改革，堅持把“家國情懷”作為人才培養(yǎng)目標，貫穿人才培養(yǎng)全過程。加強頂層設計，構(gòu)建思政工作大系統(tǒng)。深入挖掘?qū)W校辦學傳統(tǒng)中最動人的故事和案例，為學校教育工作提供生動的素材。通過思政課程、課程思政和日常思想政治教育，鼓勵學生樹立遠大理想。健全協(xié)同育人機制，不斷提高育人工作質(zhì)量。深入實施以新工科建設為龍頭的教育教學改革，進一步完善人才培養(yǎng)的系統(tǒng)化改革，提高人才培養(yǎng)與社會需求之間的有效銜接。加強就業(yè)實踐教育，引領學生將“小我”融入“大我”。開展“青苗工程”培育計劃、“尋夢立志名企行”系列活動、“博士服務團”等，組織在校學生到基層和國家重點單位掛職鍛煉，通過實地走訪交流，讓畢業(yè)生深刻理解什么是國家需要和時代召喚，努力把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中。

二是注重精準就業(yè)，打通工作最后“一公里”。精準摸底就業(yè)期望。對所有畢業(yè)生進行全面摸排，并建立就業(yè)情況動態(tài)追蹤機制。精準開展就業(yè)指導。開通職業(yè)規(guī)劃和測評系統(tǒng)，為畢業(yè)生定制專屬生涯發(fā)展建議報告。輔導員對畢業(yè)生分類開展“一對一”談心談話，加強對畢業(yè)困難學生的心理疏導，合理引導學生就業(yè)預期。精準對接崗位信息。仔細梳理近年來畢業(yè)生就業(yè)去向比較集中的西部、基層用人單位信息，爭取和挖掘面向天津大學學生的招聘崗位，精準提供就業(yè)各類信息服務。精準落實重點幫扶。梳理特殊群體名單，詳細掌握湖北籍、家庭經(jīng)濟困難、少數(shù)民族等畢業(yè)生重點群體情況，制定“一人一策”幫扶機制，指定幫扶人重點關心關懷、加強指導，發(fā)揮教師黨員和黨支部書記作用，全員參與畢業(yè)生就業(yè)工作。

三是強化服務保障，堅持“扶上馬、送一程”。面對疫情，今年學校黨委打出“云”上就業(yè)組合拳。建立全覆蓋的校內(nèi)外招聘信息發(fā)布渠道，疫情期間，依托教育部“24365”校園招聘服務平臺等，舉辦空中雙選會、企業(yè)宣講會80余場，參會用人單位6000余家，提供職位27000余個。推廣應用“全國高校畢業(yè)班輔導員就業(yè)工作平臺”，獲取就業(yè)咨詢，分享課程信息，查看就業(yè)進展。組建畢業(yè)生微信“云課堂”，進行就業(yè)指導答疑，每日解答各類問題。強化工作培訓，上好畢業(yè)入職“第一課”。學校黨委書記、校長每年親自與赴重點地區(qū)、重點行業(yè)、重點單位工作的畢業(yè)生代表座談；邀請專家學者、黨政領導、優(yōu)秀校友進行入職輔導，幫助畢業(yè)生盡快實現(xiàn)就業(yè)服務“零對接”。做好入職后關懷，保障工作支持“不斷線”。連續(xù)開展基層校友訪談互動，學校領導班子成員分頭帶隊前往甘肅、陜西、新疆、四川、廣西等省份，看望慰問選調(diào)生等在基層就業(yè)的畢業(yè)生，了解他們的工作和生活情況，切實幫助解決特殊困難，不斷鼓勵他們堅定信心，扎根基層，為國家發(fā)展貢獻天大力量。

《中國教育報》2020年07月13日第3版