“有鍋出鍋，有菜拿菜”

8月以來，甘肅省隴南市接連出現(xiàn)強降雨天氣，引發(fā)暴洪泥石流災(zāi)害，全市9個縣區(qū)全部受災(zāi)，部分地方電力中斷、道路損毀，大量淤泥涌入校園，教學(xué)樓、食堂等教學(xué)設(shè)施遭受不同程度損壞，受災(zāi)學(xué)校校園內(nèi)外產(chǎn)生多處安全隱患。臨近開學(xué)季，如何保障師生順利入學(xué)、師生學(xué)習(xí)生活安全？

近日，記者走進(jìn)受災(zāi)最嚴(yán)重的甘肅省隴南市文縣，直擊當(dāng)?shù)馗刹咳罕娙岆U救災(zāi)，強化安全隱患排查，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。

8月24日上午，記者來到文縣受災(zāi)最嚴(yán)重的舍書鄉(xiāng)茹家村，舍書鄉(xiāng)黨委書記蒲明艷正帶領(lǐng)村民清理暴洪過后的淤泥和積水。大型鏟車正在村主干道清淤，村黨群活動中心附近的商店和門面已恢復(fù)經(jīng)營。

“受強降雨影響，舍書鄉(xiāng)電力中斷，10個行政村1114戶、4023人全面受災(zāi)，特別是10條通村公路，還有一條57公里的通鄉(xiāng)公路全面癱瘓，給我們搶險救災(zāi)造成了很大的困難。主街道淤泥清理完之后，我們趕緊投入到學(xué)校安全隱患排查和校園淤泥清理工作中，以確保學(xué)生能夠正常開學(xué)?！逼衙髌G說。

茹家村溝口教學(xué)點位于白龍江側(cè)，通往學(xué)校的道路已被淤泥掩埋，記者繞村民房屋才抵達(dá)學(xué)校，整個校園內(nèi)堆滿了一米多深的淤泥，教學(xué)樓背面部分圍墻垮塌。舍書學(xué)區(qū)副校長劉耀新介紹，災(zāi)難發(fā)生后，舍書學(xué)區(qū)4所學(xué)校不同程度受災(zāi)，為保證順利開學(xué)，學(xué)區(qū)已提前安排部署搶險救災(zāi)、受災(zāi)學(xué)生排查、心理輔導(dǎo)等各項工作。

臨江學(xué)區(qū)的東風(fēng)小學(xué)也是這次受災(zāi)嚴(yán)重的學(xué)校之一。暴洪致使校園內(nèi)新建的塑膠操場及一樓教室、食堂、門衛(wèi)室全部被洪水淹沒，6套多媒體、26臺電腦、1套食堂設(shè)備、40套課桌凳損毀，教學(xué)樓后面圍墻倒塌約44米。災(zāi)情發(fā)生后，東風(fēng)小學(xué)校長馬維旺在電、路、通訊中斷的情況下及時安排家住附近的教師和中心小學(xué)值班人員徒步到學(xué)校查看災(zāi)情，并配合鎮(zhèn)村先打通了國道212線到學(xué)校的便道，力所能及展開災(zāi)后自救清淤工作。

據(jù)統(tǒng)計，此次暴洪導(dǎo)致文縣73所學(xué)校不同程度受災(zāi)，受損校舍面積達(dá)13716平方米、受損課桌170套、受損教學(xué)儀器495套，累計損失達(dá)7911.823萬元。

災(zāi)情發(fā)生后，文縣教育局迅速反應(yīng)，當(dāng)即召開防汛工作專題會議，成立防汛搶險救援小組，全力開展教育系統(tǒng)抗洪搶險救災(zāi)工作，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，并安排部署各級各類學(xué)校強化安全隱患排查，利用微信工作群等持續(xù)做好暑假防汛減災(zāi)安全教育。與此同時，安排部署部分學(xué)校建立臨時集中安置點，為受災(zāi)群眾提供食宿、車輛停放等。

“23日早上接到命令后，我們組下午1點抵達(dá)東風(fēng)新村后就開展救援工作，一直持續(xù)到晚上7點半，村里主街道淤泥和垃圾清理完畢。今天早上，我們在學(xué)校老師的配合下，開始清理學(xué)校和教室內(nèi)的淤泥?！备拭C消防救援總隊抗洪救災(zāi)第八組指揮員高仙鶴說。

一聽說受災(zāi)群眾要轉(zhuǎn)移到學(xué)校，正在假期中的文縣城關(guān)二小的教師們紛紛到校，迅速騰出了學(xué)校行政樓、教室等地方，打掃衛(wèi)生、改善環(huán)境。在校長邵紅霞的帶領(lǐng)下，教師們“有鍋出鍋、有油出油、有菜拿菜”，開辦了大灶，為搶險救援隊、消防官兵及執(zhí)勤民警提供后勤服務(wù)保障，端上了熱氣騰騰的飯菜。

險情就是命令。由于時間緊迫，在文縣二中值班的校長許偉和幾位教師，馬不停蹄地騰出60余間學(xué)生宿舍，并會同當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府負(fù)責(zé)人，共同協(xié)調(diào)糧油物資和食堂工作人員啟動學(xué)校食堂。目前，該校共安置受災(zāi)居民400余人，食堂為500余人供應(yīng)食物。為防止疫情發(fā)生，教師志愿者每天在所有人員出入場所定時消毒兩次，還與衛(wèi)生系統(tǒng)共同建立安置點臨時醫(yī)療點，積極保障安置點居民的衛(wèi)生健康。

截至記者發(fā)稿，文縣教育系統(tǒng)廣大教師和救災(zāi)人員仍在挑燈夜戰(zhàn)，積極搶險救災(zāi)，齊心協(xié)力守護(hù)美麗家園。

《中國教育報》2020年08月27日第2版