王琪 繪
近日,“筆槍”在一些校園流行起來,引發(fā)社會關(guān)注。在短視頻平臺上,一些博主展示將普通中性筆拆解后重組成可發(fā)射的迷你“筆槍”教程,標榜“超高仿真度”“好玩不傷人”,吸引大量未成年人模仿。然而,“筆槍”的危害不容小覷。據(jù)媒體報道,在制作和使用“筆槍”的過程中,已有孩子發(fā)生安全事故。
“筆槍”不僅容易造成身體傷害,如眼睛、面部等部位被擊中,后果不堪設(shè)想,還會模糊學(xué)生對玩具與危險物品的認知,分散學(xué)習(xí)精力。要解決這一問題,需多方合力。相關(guān)媒體平臺應(yīng)完善審核機制,下架相關(guān)視頻內(nèi)容;學(xué)校和家庭要加強安全教育,引導(dǎo)孩子選擇安全和益智類的玩具;有關(guān)部門也應(yīng)行動起來,對于危險系數(shù)高的事物,要及時取締,從源頭消除隱患。
《中國教育報》2025年05月28日 第02版
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