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    提升國際傳播影響力 把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

    發(fā)布時間:2020-10-09 作者:鄭蔚 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    習(xí)近平總書記指出,辦好中國特色社會主義大學(xué),要堅持立德樹人,要牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。高校是中外人文交流、中外社會思潮薈萃之地,是黨和國家意識形態(tài)工作的前沿陣地,要肩負(fù)好意識形態(tài)話語權(quán)和主導(dǎo)權(quán)的責(zé)任。高校在守好意識形態(tài)陣地、抵御外來意識形態(tài)滲透的同時,應(yīng)利用自身在中外人文交流中具有的獨特優(yōu)勢、地位和作用,主動對外講好中國故事、塑造中國形象,為提升中國國際傳播影響力、增強(qiáng)國際話語權(quán)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    凝聚好主動傳播的共識。一是要認(rèn)識到西強(qiáng)我弱的國際傳播新格局。長期以來,國際傳播領(lǐng)域的話語權(quán)由西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo),當(dāng)代國際社會對中國的了解也主要來自西方媒體,中國故事常常得不到真實的呈現(xiàn),甚至還被誤解、歪曲。二是要認(rèn)識到提升我國國際傳播影響力的迫切性。隨著我國政治經(jīng)濟(jì)地位的提高,西方國家加劇了對我國的言論攻擊。此次新冠肺炎疫情中,西方媒體用盡手段大量負(fù)面報道我國抗擊新冠肺炎事件,攻擊我國政治體制。

    建設(shè)好國際傳播能力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),我們要“推進(jìn)國際傳播能力建設(shè),講好中國故事,展現(xiàn)真實、立體、全面的中國,提高國家文化軟實力”。在傳播渠道上,高??梢岳妹嫦蛉蜷_放的慕課、建設(shè)好學(xué)校英文網(wǎng)站、師生在國際期刊上發(fā)表論文、在國際媒體上發(fā)表言論等傳播渠道,同時要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)新媒體、5G、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)。在傳播方式上,既要有“中國元素”,又要用“國際表達(dá)”,要針對受眾的思維特點、接受習(xí)慣、語言特征,使用有親和力、吸引力較強(qiáng)的傳播方式。在傳播內(nèi)容上,要找準(zhǔn)中國與其他國家的話語共同點、情感共鳴點和利益交匯點,以生動的事實、客觀的信息展現(xiàn)中國成就、中國思想、中國主張。

    運用好國際交流途徑。新時代高校國際交流合作肩負(fù)著增信釋疑、融通中外、傳播中國理念的使命。高校師生在參與國際交流與合作時無形中就成為了中外人文交流的使者,要在各類國際交流活動中主動去講中國故事、表達(dá)中國聲音、展現(xiàn)良好的中國形象。一是在“走出去”的交流合作中傳播。高校要利用好在國外承辦孔子學(xué)院、教育機(jī)構(gòu)、國際合作項目以及師生出國境學(xué)習(xí)進(jìn)修等機(jī)會,主動開展公共外交,傳播中國思想和價值觀念,爭取中國話語權(quán)。二是在“引進(jìn)來”的交流合作中傳播。高校在招收留學(xué)生、聘請外國教師、開展科研合作、組織國際會議和培訓(xùn)的過程中,要有意識、有設(shè)計地向外國學(xué)生、學(xué)者展現(xiàn)中國文化、中國社會發(fā)展成就,傳播中國文化、中國教育理念和經(jīng)驗、社會主義價值理念,促進(jìn)國外對中國的理解和認(rèn)同。(云南大學(xué)黨政辦 鄭蔚)

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