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    發(fā)布時間:2020-03-04 來源:中國教育報

    《應對新冠肺炎心理自助手冊》

    王建平 主編

    中國人民大學出版社

    《應對新冠肺炎心理自助手冊:防疫抗疫20問》是根據(jù)防疫抗疫一線的心理咨詢公益熱線來電內(nèi)容,整理歸納了20個最具代表性的問題,并結(jié)合心理學中的認知行為治療的專業(yè)理論,提供了科學而具有實操性的方法,力求幫助疫情下的讀者調(diào)適個人心理,更好地與家人溝通,并對社會現(xiàn)象背后的心理動機有更清晰的了解。該書還首創(chuàng)性地引入哀傷主題,前瞻性地幫助讀者理解和面對疫情中后期的喪失感。同時提供了專業(yè)的心理工具箱,便于讀者更好地進行心理自助,早日恢復正常平穩(wěn)的生活狀態(tài)。

    《大學生抗疫心理情境應對指南》

    蔡智勇 陸菁 趙曉川 主編

    上海交通大學電子音像出版社

    該書是在中國心理衛(wèi)生協(xié)會危機干預專業(yè)委員會的指導下,由經(jīng)驗豐富的高校心理咨詢師聯(lián)合撰寫,貼近大學生實際,分為知識準備、應激情境、調(diào)節(jié)方法等三個部分,其中應激情境細分為自我篇、學習篇、家庭和交友篇,再現(xiàn)了疫情期間大學生最常見的25個心理情境和問題,指導大學生運用認知調(diào)節(jié)、行為訓練、身心放松等3種方法進行身心調(diào)節(jié),從而實現(xiàn)正向思考、科學認知、靈活應對。目前,該書已在上海交大出版社自有平臺“慕知”APP、亞馬遜、豆瓣、微信讀書等平臺上免費上線。

    《走開!冠小毒》

    王庭照 申承林 張琪 王麗 著

    陜西師范大學出版總社

    這部繪本由“不一樣的春節(jié)”“大魔王冠小毒來了”“冠小毒在哪里?”“走開!冠小毒”“我們贏了”“冠小毒,我們不怕你”6個故事構(gòu)成,從糖寶寶“安安”的視角,用擬人化的手法講述了新型冠狀病毒的危害、傳播及其防護措施。繪本的編寫,無論從人物設(shè)定、場景安排,還是語言形式、繪畫手法都結(jié)合特殊兒童的思維方式和學習特點,并結(jié)合特殊教育的特有教學手段和方法,旨在引導和培養(yǎng)特殊兒童良好的日常衛(wèi)生習慣,并加強他們愛護野生動物、保護環(huán)境的意識。

    《我們和你們——說說病菌那些事兒》

    周思昊 主編

    未來出版社

    繪本用第一人稱將病菌擬人化,讓讀者更加深入地了解“我們病菌”;又巧妙運用了人稱轉(zhuǎn)換,告訴讀者“我們?nèi)祟悺比绾蚊鎸Σ【漠a(chǎn)生、傳播、危害,做好防護措施;再采用混合人稱“我們和你們”,來說明人類和病菌其實都是地球生命的一部分。讓小讀者在角色轉(zhuǎn)換中感同身受,學會站在不同的角度認識這個世界,理解人類與自然和諧共生的道理。同時,讓孩子們用科學知識武裝自己,在這場戰(zhàn)“疫”中不再恐懼,樹立起最終戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量。

    《中國教育報》2020年03月04日第11版 

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